电流表和电压表测量练习题.doc

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资源描述

1、L2VL1A电流表和电压表测量练习题1、下图中电压表测量谁的电压2、如下图所示,L 1 和 L2 是 联, 的 a 端是 接线柱,b 端是 接线柱。 测量_两端的电压。 3、如图所示为用电压表测量灯泡两端电压的电路图,其中正确的是( )A图 A B. 图 B C图 C D图 D第 2 题 4、下列各图中测量 L1 电压的电路,正确的是( )9、判断下列各图中电压表所测量的对象。(1)如图 1,电灯 L1、L 2是 联,电压表 V1 测量 两端的电压,电压表 V2 测量 两端的电压(2)如图 2,电灯 L1、L 2是 联,电流表 A 测通过 的电流。电压表 V 测量 两端的电压。A1V A2L1

2、L2S V1 V2R1 R2PSAVa bPSARV1V2L1L2图 1L1V2SA图 4图 6dcbaL1V2SAA B C D(3) 、如图 4,电灯 L1、L 2、L 3是 联,电流表 A1测量通过 的电流,电流表 A2测通过 的电流,电流表 A3测通过 的电流。10、用电流表测量灯泡 L1中的电流,下图中正确的是 来源:学。科。网 Z。X。X。K11、下列各图中,电路连接没有错误,电表均有正常示数,请判定甲、乙各是电流表还是电压表。12、如图 2 是某同学做实验时的电路图。闭合开关 S 后,发现灯泡 L1、L 2 均不亮,电流表示数为零,电压表示数等于电源电压,则该电路中的故障是:(

3、)A电源正极与 a 之间断路 Ba、L 1、b 之间断路Cb、 L2、c 之间断路 Dc 与电源负极之间断路13、如图 3 所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,两盏电灯突然同时都不亮了,且电压表和电流表的示数均变为零如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A电灯 L1 断路 B电灯 L2 断路 C电灯 L1 短路 D电灯 L2 短路14、如图 4 所示电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光过了一会儿,有一盏电灯突然不亮 了,经检查发现电压表示数为零电流表示数增大。如果电路只有一处故障,则故障可能是( )A电灯 L1 断路 B电灯 L2 断路 C电灯 L1 短路 D电灯 L

4、2 短路15、小明在做电学实验时,按下图 5 连接一个电路,电源电压不变,闭合开关后,灯 1 2 都发光,一段时间后,其中一盏灯突然熄灭,而电流表、电压表的示数都不变。产生这一现象的原因是( )A灯 1 短路 B灯 2 短路 C灯 1 断路 D灯 2 断路16、如图 6 所示的电路中,a、b、c、d 为四个接线柱,闭合开关 S 后,灯 L 不亮,若用电压表接在 b、d间,闭合开关 S,电压表有明显示数;若将电流表接在 b、c 间,无论闭合还是断开开关 S,电流表都有明显示数,且灯泡 L 发光,则故障一定是( )A、灯泡断路 B、灯泡短路 C、电阻 R 短路 D、电阻 R 断路图 4L1A1 A

5、2 A3L2 L3图 6图 5变阻器1将两只滑动变阻器按如图所示方法连接,要使这两只变阻器连入电路的电阻最大,应把滑片 P1、P 2 分别放在 ( )A 最左端,最右端 B最左端,最左端C最右端,最左端 D最右端,最右端2如图所示,两个电路中,电源电压相等,闭合开关 S,当滑动变阻器的滑片 P 都向右滑动时,灯泡 L1 和 L2 的亮度变化是 ( )AL 1、L 2 都变亮 BL 1、L 2 都变暗CL 1 变亮,L 2 变暗 DL 1 变暗,L 2 的亮度不变3图 4410 是滑动变阻器改变电流的实验电路图,当滑片 P 向左移动要使灯变暗,电路图中的 M、N 两线头应与滑动变阻器的哪两个接线

6、柱相连?此时电流表示数将怎样变化?_BC 或 BD、电流表示数滑动变阻器是通过改变接入电路的电阻丝的_长度_来改变电阻的。某滑动变阻器上标有“200 1 A”字样,其中 200 指的是_最 200_1 A 指的是_允大电流是 1_A_。4、如图是大型电子地磅秤的电路图(电源电压恒定) ,当称物体的物重时,滑动变阻器 R 的滑片P 会向下端滑动。当被称物体的物重为 G1 时,电流表的示数为 I1。被称物体的物重为 G2 时,电流表的示数为 I2。若 I1” 或“”)。21 世纪教育网版权所有5、如图是汽车油量表的原理图,油量表是由电流表改装而成的。当油箱里的油面降低时,浮标下降,杠杆的指针上升,

7、变阻器连入电路中的电阻_变大_,电路中的电流_变小_,油量表的示数_变小_(选填“变大”或“变小”),R的作用是_保护电路_。21cnjy6如图 4413,能利用滑动变阻器调节小灯泡从亮到灭的电路是 ( )A B C D2 物质的导电性1、笔记本电脑中的集成芯片是利用锗、硅等_材料制成的二极管、三极管等集成 的。下列物品属于绝缘体的是_(填序号)。 铅笔芯 铜线 陶瓷 盐水2就导电性能来说,金属的导电性能一般比非金属_(填“强”或“弱”);有些物质如硅、锗等,其导电性能介于导体和绝缘体之间,称为_,某些物质在温度极低时,电阻会变成零,这就是_现象。3物质导电性的微观解释:金属导体能导电是因为内

8、部有大量_ ;绝缘体不容易导电是因为_。4、电阻表示导体对电流的_作用。电阻越大,导体对电流的阻碍作用越 _,导电能力越_。电阻可用字母_表示。单位_,简称_,符号是_。1M_k_。5导体的电阻是导体的一种_。_、_、_ 、_ 都是影响导体电阻大小的因素。一般情况下,温度升高,金属导体的电阻会变_。6一般来说,人体电阻的平均值是_ ,当气温高或人体出汗时,人体的电阻_。3普通白炽灯泡的灯丝断了一截,搭接上后仍能使用,灯丝的电阻 ( )A和原来一样 B变大 C变小 D无法判断4小明用如图所示的电路,探究影响金属丝电阻大小的因素,他手边除了有电路中的器材外,还有一根金属丝,则 ( )A只能探究电阻

9、与金属丝长度的关系B只能探究电阻与金属丝横截面积的关系C电阻与金属丝长度、横截面积的关系都能探究D电阻与金属丝长度、横截面积的关系都不能探究 5电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越_的规律。(2) 以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R

10、2阻值_,触摸点P到屏下端的距离_。(填“增大”“减小”或“不变”)。6如图所示是四根高压输电线上的一个装置,它的作用是将四根导线并联起来了。利用这个装置把四根导线固定起来相当于增大了导线的_,从而减小了输电导线的_,这样就能大大减少输电线上电能的损失。 7光敏电阻的阻值随着光照的强弱而改变。 “光强”是表示光的强弱程度的科学量,照射光越强,光强越大,光强符号用E表示,国际单位为坎德拉。实验测得光敏电阻的阻值R与光强E间的关系如图所示,由图可知 ( )A光敏电阻的阻值随光强的增强而变大 B光敏电阻的阻值随光强的增强而变小C光敏电阻的阻值随光强的增强先变大后变小D光敏电阻的阻值随光强的增强先变小

11、后变大 8小刚为探究“导体电阻与温度的关系” ,选用不同型号的铅笔芯进行了如下实验:步骤一:将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流;步骤二:用酒精灯给铅笔芯加热,每隔20秒测量并记录通过它的电流;步骤三:分别将HB型、28型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程。 下表是记录的实验数据:(1)实验中,小刚是通过_的变化来判断铅笔芯电阻的改变的。(2)分析表中数据,可以看出:_9铅笔芯是石墨和黏土混合制成的。不同类型的铅笔的笔芯软硬程度不同,其中6H的铅笔芯最硬,6B的铅笔最软,HB的铅笔芯软硬居中。铅笔芯是导体,那么铅笔芯的电阻大小与其软硬度是否有关呢?小明用如图所示的装置探究这个问

12、题。他先后将6B、HB和6H的铅笔芯分别接入电路A、B两点间,通过观察_,比较出三者电阻的大小。这是物理中的_研究方法。用此方法比较电阻大小的依据是_。他选取的这 三支铅笔芯应满足的条件是_ 。电压测量 练习21 教育网1、我学会了1、电压:(1) 作用:电压使电路中形成_。(2) 获得:_ 是提供电压的装置。(3)符号:_。(4)单位:国际单位:_ ,简称_,符号_;常用单位:_ 、_、_ 。1kV _V; 1V_mV; 1mV _V 。2常见的电压值:一节干电池的电压_,家庭电路的电压_,对人体的安全电压_。3电压表:符号为_,一般有_、_、_接线柱,_ 个量程,量程分别为_和_。电压表使

13、用方法:正确选择量程:被测电压_超过电压表的量程,否则将损坏电压表,通常用_法选择量程,先迅速试触电压表_量程,指针偏转太小再换用较_量程;电压表必须_联接在被测电路中;把电压表的_接线柱接在与电源正极相连的那端,_接线柱接在与电源负极相连的那端。4、串联电路中电压特点是_ ,并联电路中电压特点是_ 。5有关电路中电压和电流关系的说法中,不正确的是-( )A电路中有电压,一定形成电流 B电路中有电流,必须要有电压C电路中没有电压,一定没有电流形成 D电路中没有电流,可能有电压9、如图所示,在“探究串联电路的电压规律”实验时,闭合开关,用电压表分别测出AB、BC 、AC 两端的电压分别为 UAB

14、1.5V ,U BC1.5V,U AC3V,在表格中记录数据后,接着的实验步骤是-( )A整理器材,结束实验 B分析数据,得出结论C换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值 D换用电压表的另一量程,再测出一组电压值10、如图所示的电路,当开关 S 闭合后,两个小灯泡都发光,此时电压表 V1、V 2 的示数分别为 6V 和 2.5V。则有关小灯泡 L1、L 2 两端电压的说法中,错误的是-( ) 21 世纪教育网版权所有AL 1 两端的电压为 2.5V BL 1 两端的电压为 3.5VCL 2 两端的电压为 2.5V DL 1、L 2 两端的总电压为 6V11、如图所示的电路中,闭合开关,电压表

15、V1 的示数是 7.5V,电压表 V2 的示数为 9V,若电源电压为 12V,则 L2 两端电压是( )A4.5V B5.5V C3V D2V13、小华用如图所示的电路测量小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流,电源为两节干电池。闭合开关后,电流表指针无偏转,电压表的示数为 3 伏,小灯泡不亮。下列对故障的判断正确的是( )A开关没接好 B灯座和灯泡接触不良 C电流表开路 D电压表短路14、李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关 S,用电压表测出 L1 两端的电压;(3)在测 L2 两端的电压时,李

16、小芳同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的 B 接点不动,只断开 A 接点,并改接到 C 接点上;(4)测出 AC 间的电压。对小芳同学以上实验操作评价是:在拆接电路时,开关应该_;小芳同学用上面的方法能否测出 L2 两端的电压?为什么?_。(5)方法改进后,测出 AB、BC、AC 间的电压记录在表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压_( 选填“等于 ”或“不等于”) 各用电器两端的电压之和。这个实验在设计方案上存在的不足之处是_。15如图所示的电路中,三个电表(电流表或电压表) 分别接在 a、b、c 处,当开关 S 闭合时,电灯L1、L 2 均正常发光,a

17、、b、c 处三个电表的示数分别为 3、0.6 和 1.8(单位为 A 或 V),则电灯 L1 和 L2 中通过的电流之比为_41_。16如图所 示,L 1、L 2、L 3 三盏灯泡串联在 10 V 的电路中。已知电压表 V1 测得 L1、L 2 两端电压是 7 V,电压表 V2 测得 L2、L 3 两端的电压是 8 V,则 L1、L 2、L 3 两端的电压依次是_2_V、_5_V、_3_V。17如图 451 8 所示的电路中,电源电压为 4.5 V,开关闭合后,电压表的示数为 3 V,则L1 两端的电压为_3_V,灯 L2 两端的电压为_1.5_V 。18小丽同学做物理实验时,对串联电路电流、

18、电压规律进行了探究:甲 乙 丙(1)如图 4519 甲,在连接电路时,开关必须_断开_ ;(2)如图 4519 乙是用电流表测电流时指针偏转的情况,发生该现象的原因是 _电流表的正负接线柱接反( 或使用前未校零)_。21 教育网(3)如图 4519 丙是用电压表测电压时指针偏转的情况,发生该现象的原因是 _电压表量程选择太小_。2com(4)小丽连好如图甲所示电路,闭合开关后,发现两灯都不亮,电压表有偏转,已知电路只有一处故障,则 ( A )A 灯 L1 断路 B灯 L2 断路 C灯 L1 短路 D灯 L2 短路表一 表二(5)排除故障后,分别测出 A、 B、C 三点的电流,并记录在表一。在误差允许的范围内,可得出结论是_串联电路中电流处处相等_;21 世纪教育网版权所有再分别测出 AB、BC、AC 间的电压并记录在表二。可得出结论是 _在串联电路中,电路两端总电压等于各部分电UAB/V UBC/V UAC/V3.1 1.4 4.45路两端电压之和_;(6)再次仔细观察表二后,小丽发现 UABU BC,因此她得出结论:串联电路中各用电器两端电压都相等。她的结论有无普遍性呢?_无_(选填“有”或“无”)。为了验证该结论,她还应选用两个_不同_的灯泡,再次实验并记录(选填“相同”或“不同”)。21cnj

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