一起来做游戏 摸 摸 头 部 摸 摸 肩 膀 摸 摸 肚 子 摸 摸 膝 盖 摸 摸 尾 巴 谁有尾巴?比尾巴 6 wi b b初读课文 p认真听朗读,注意生字词的读音,试 着把课文读通顺,说一说:这篇课文 一共有_小节。 4谁的 长短 一把 打伞 兔子 最后 公鸡 比尾巴 谁的 长短 一把 打伞 兔子 最后 公鸡 比尾巴 shu chn dun sn b t zu n 我会读 字词学习 wi b b鸭 小 子 河 过 比 尾 巴 谁 长 短 把 伞 兔 最 公 你 真 棒长 比 巴 把 我会写 说说你的 发现。 把 巴 扌 你见过哪些“扌”旁 的字? 托 打 扫 拉 打 扔重难点字书写指导 结构: 部首: 书写指导: 独体字 长横写在横中线上,竖提略 靠左,在竖中线上收笔。 chn 长 长结构: 部首: 书写指导: 左右 比 左窄右宽。短撇略高于短横 。竖弯钩从竖中线写起,起 笔略高于竖提的起笔。 b 比课文学习 动物有:_、_、_、 _、_和_。 这些动物在_。 猴子 兔子 松鼠 公鸡 鸭子 孔雀 自由读课文,说一说:课文里提到了哪 些动物?这些动物在做什么? 比尾巴课堂小游戏找尾