领导科学教材(共27页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上第一节 领导活动和领导理论从目前各地出题情况来看,涉及本章内容的题不是太多,但相对本章的知识容量而言,所占比重也是不小的。从考核内容来看,比较突出其实用性,即对领导干部工作有实际指导意义的一些知识点,如领导者的素质,领导职能和领导方法等。对于理论知识,基本上都没有涉及到。一、领导活动的基本要素领导是一个社会组织系统。这个系统由领导者、被领导者、领导环境三个要素构成。领导者就是在一定的组织体系当中,处在组织、指挥、协调和控制地位的个人和集体,在领导活动中,他们处于主导的重要地位。被领导者就是按照领导者的决策和意图,为实现领导目标,从事具体实践活动的个人和集团。它构成领导活动的主体,是实现预定目标的基本力量。从最一般意义上来说,领导者与被领导者的关系,就是权威和服从的关系。领导环境是指独立于领导者之外的客观存在,是对领导活动产生影响的各种因素总和。领导者只有正确认识环境,适应环境,利用和改造环境才能正确实现自己的预定目标。这三个要素缺一不可。它们相互结合,才能构成有效的领导活动。二、领导理论的历史演变现代化生产的领导工作已有几百年

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