精选优质文档-倾情为你奉上第 1 大题单项选择题1 .中国科举制度，曾是“拔取真才的最好制度”，后来变成“束缚人才的枷锁”，延续1300年的科举制度，被废止的年份是（B ）。A.1895年B.1905年C.1912年D.1949年2 . 任何国家的考试实质上都是（ D）的体现，同时受该国社会、政治、经济、文化发展水平的制约。A.国家制度B.政策规定C.法律D.国家意志3 . 德国完全中学纯粹是（ B ）的预备学校。19世纪的完全中学只限于古典语言文学的学习。进入20世纪才开设新的课程，加入现代语言和数学/自然科学两类。A.研究生B.大学C.中等教育D.高中4 . 所谓考试，就是“以人为测试对象，其本质是测度或甄别（ B ）的社会活动。”A.人才的选拔差异B.人的身心个别差异C.人的心理差异D.人的知识水平差异5 .中外考试制度比较的理论价值和实践意义，已远远超出（ A ），并将对我国的经济发展和社会变革产生重大而深远的影响。A.考试研究本身B.制度研究本身C.选拔人才本身D.测试研究本身6 . 与高考不同，普通高中毕业会考属于（
