精选优质文档-倾情为你奉上人员素质测评理论与方法复习资料主考学校：南京大学专业代码：人力资源管理（本科段）课程代码：06090人员素质测评理论与方法。大纲：江苏省高等教育自学考试大纲（高纲1055）教材：人员素质测评（第二版），肖鸣政、Mark Cook编著，高等教育出版社，2007年8月。第一章 素质测评导论第一节素质测评的基本概念一、 识记：1、素质：指个体完成一定活动与任务所具备的基本条件和基本特点，是行为的基础与根本因素。包括：生理素质和心理素质。素质与水平是相区别的，素质优劣表现为行为水平高低，水平不是素质。2、素质的构成：指素质结构的基本划分，包括：基本成份、因素与层次。个体素质分为两大类：1）身体素质：个体的体质、体力和精力的总和。2）心理素质：智能素质、品德素质、文化素质、心理健康素质等。3、素质测评：指测评主体在较短时间内，采用科学的方法，收集被测评者在主要活动中的表征信息，针对某一素质测评目标体系作出量值或价值的判断过程，或者直接从所收集的表征信息引发与推断某些素质特性的过程。
