一体化翻转课堂记账凭证填制与审核教学设计教案(共8页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上承德技师学院 承德工业学校一体化翻转课堂教学设计方案课程名称会计实务学习情境(章)会计凭证学习活动（节）记账凭证的填制和审核授课时数2组长审批授课日期授课班级 系部审批学材分析基础会计高等教育出版社教材，辅之以教师资料教务审批教学媒体（含教具）投影仪、PPT、记账凭证教 学目 标知识目标：能掌握记账凭证的基本内容、填制要点；记账凭证审核的相关要点能力目标：能依据经济业务表述或原始凭证正确完整地填制、审核记账凭证，将所学理论知识运用到实际操作中情感目标：培养学生严谨、认真的工作作风，树立正确的职业责任感学情分析本次课班级为*会计电算化班，共计29人，其中男生5人，女生24人，本班学生已学习过基础会计科目的相关理论知识，具有一定的理论基础，但掌握程度参差不齐，尚未进行会计实务操作的学习。教学方法小组讨论法、角色扮演法、头脑风暴法教学重点及其化解方法重点内容：1、 记账