1、Listening 听力部分（70 分）一、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）。听两遍。（10 分）二、听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。（10 分）三、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）。听两遍。（10 分）四、听录音，根据所听到的内容画图。听两遍。（10 分）五、听录音，选出你所听到的单词。（10 分）（ ）1. A. cat B. fat C. that（ ）2. A. pig B. dog C. big（ ）3. A. bear B. head C. bird（ ）4. A. key B. mouth C. monkey（ ）5. A. tiger
2、B. big C. Monkey六、听录音，用 1，2，3，4，5 给图片标号。听两遍。（10 分）七、听录音，选出你所听到的句子。（10 分）（ ）1. A. Its a monkey. B. Its a key.（ ）2. A. Whats this? B. Whats that?（ ）3. A. Its a tiger. B. Its a dog.（ ）4. A. Its a cat. B. Its fat.（ ）5. A. Its a bird. B. Its a bear.Language Practice 知识运用（ 30 分）八、看图片，读单词，将单词和对应图片相连。（10 分）
3、九、根据图片意思选择正确的句子。（10 分）十、读句子，看图片，将图和对应的选项相连。（10 分）一、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）。听两遍。（10 分）1. cat 2. bird 3. dog 4. monkey 5. tiger二、听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。（10 分）1. bird 2. dog 3. monkey 4. cat 5. tiger三、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）。听两遍。（10 分）1. cat 2. tiger 3. monkey 4. dog 5. bird四、听录音，根据所听到的内容画图。听两遍。（10 分）1
4、. Draw a pencil.2. Draw a cat. 3. Draw a dog. 4. Draw a monkey. 5. Draw an ear.五、听录音，选出你所听到的单词。（10 分）1. cat 2. dog 3. bird 4. monkey 5. tiger六、听录音，用 1，2，3，4，5,给图片标号。听两遍。（10 分）1. Its a monkey.2. Its a tiger.3. Its a dog.4. Its a cat.5. Its a bird.七、听录音，选出你所听到的句子。（10 分）1. Its a monkey.2. Whats this?3.
5、 Its a dog.4. Its a cat.5. Its a bird. 一、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）。听两遍。（10 分）1. 2. 3. 4. 5. 二、听录音，根据听见的先后顺序给单词编号。听两遍。（10 分）3 1 2 4 5三、听录音，根据所听到的内容判断图片的正（）误（）。听两遍。（10 分）1. 2. 3. 4. 5. 四、听录音，根据所听到的内容画图。听两遍。（10 分）1. 铅笔 2. 猫 3. 狗 4. 猴子 5. 耳朵五、听录音，选出你所听到的单词。（10 分）1. A 2. B 3. C 4. C 5. A六、听录音，用 1，2，3，4，5,给图片标号。听两遍。（10 分）2 3 5 4 1七、听录音，选出你所听到的句子。（10 分）1. A 2. A 3. B 4. A 5. A八、看图片，读单词，将单词和对应图片相连。（10 分）1. C 2. D 3. E 4. A 5. B九、根据图片意思选择正确的句子。（10 分）1. A 2. B 3. B 4. A 5. B十、读句子，看图片，将图和对应的选项相连。（10 分）1. E 2. A 3. B 4. C 5. D
