精选优质文档-倾情为你奉上第七课第一框处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣教学设计鲁敏一、教学背景分析课 型授新课课标要求阐述民族区域自治制度是符合我国国情的一项基本政治制度。本标准要求学生了解我国是统一的多民族国家，新中国成立后我国形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。处理民族关系坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，这三项原则相互联系、不可分割。教材分析地位：本框位于思想政治必修二政治生活第三单元第七课第一框。从课与课的关系上来说，本课的民族区域自治制度与前两课人民代表大会制度以及政党制度以及第一单元的基层群众自治制度共同构成我国的政治制度（一根三基）。作用：学生能够通过学习，知道我国处理民族关系的原则以及为什么，对于民族区域自治制度相关内容的学习奠定我国民族情况的知识基础，与班级少数民族同学和睦相处，尊重他们，构建和谐的班级环境。学情分析我国是统一的多民族国家，关于民族问题学生通过历史的和地理的学习已经有一定的了解，同学们有对民族关系有一定了解。这些了解只是初步的了解，对于怎样处理民
