精选优质文档-倾情为你奉上培文小学岗位设置竞聘上岗量化评价计分方案一、师德分值（5分）近三年有下列行为之一，师德项不得分。1、有违背国家法律法规和方针政策的言行，造成恶劣影响的；2、侮辱、歧视、体罚或变相体罚学生，造成影响的；3、乱收费、乱办班、乱补课，造成严重影响的；4、制造不稳因素，组织参与非法罢课、请愿，集体上访等活动的；5、参与“六害”活动、违反计划生育政策、被有关部门查处的;6、“六认真”工作严重不负责任的。二、教工龄量化分值教龄每年中心校计0.5分，完小计0.6分，村校计0.7分，非教育单位工龄计0.3分。三、任职资格分值任现职资格每满一年计1分。四、学历量化分值1、中师学历计2分；2、专科学历计4分；3、本科学历计6分。五、责任轻重量化分值主持工作的校长计8分；其它校级领导计7分；中层干部计6分;村校负责人、中心教研组长计5分；班主任、年级备课组长、出纳、伙食团长计4分；教职工计3分。说明：以任现职以来担任的最高级别计分，不重复计分。六、教育教学成绩分值（以近三年平均分计）
