岳村中心校岗位竞聘量化考核积分实施方案讨论稿(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上岳村镇中心学校教师专业技术岗位等级竟聘量化积分实施方案(讨论稿)一、指导思想:为了深化教育系统人事制度改革,建立健全学校岗位设置管理制度,实现人事管理的科学化、规范化和制度化。根据郑州市委办公厅、市政府办公厅关于印发郑州市事业单位岗位设置管理实施细则(试行)的通知(郑发【2010】36号)和新密市教育体育局关于印发新密市教育系统岗位设置管理工作实施方案的通知(新密教体文【2010】58号)精神及有关要求,结合我镇教育系统实际,特制定本方案。二、竞聘对象:全镇中小学(幼儿园)在编在岗教师。三、专业技术岗位等级设置:专业技术岗位分为9个等级。包括高级岗位、中级岗位、初级岗位。(1)高级岗位分为3个等级。副高级岗位包括五、六、七级。(2)中级岗位分为3个等级.即由高到低分为八、九、十级。(3)初级岗位分为3个等级. 即由高到低分为十一、十二、十三级,其中十三级是员级岗位。四、专业技术岗位基本任职条件:按照现行国家、省、市专业技术职务评聘的有关规定执行。(1)专业技术五级、六级、七级岗位原则上

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