七年级有理数知识点及典型例题.doc

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资源描述

1、11.1 有理数【知识点清单】(一)学习温故小学里学过的数可分为三类: 、 和 ,它们都是由于实际需要而产生的。(二)正数1、正数:大于 0 的数叫做正数。如:2,0.6, , 正数都比 0 要 。372、正数的表示方法:在正数前面加上一个“”,读作“正”号。如: , , ,31.9其中“”号可以省略。(三)负数1、负数:在正数前面加上一个“”号,这样的数叫做负数。如: , , ,20.637负数都比 0 要 。2、负数的表示方法:一个负数前的“”号不可以省略。3、0 既不是正数也不是负数。4、正数和负数的意义在同一个问题中,分别用正数与负数表示的量具有_的意义。如:如果 80m 表示向东走

2、80m,那么-60m 表示:_。(四)有理数1、有理数的概念:整数和分数统称为有理数。2、有理数的分类 2【经典例题:】例 1:把下列各数分别填在题后相应的集合中:,0, ,0.73,2, 5, , 52.9,+28, ,8,- ,-3.5,102.3,- ,1258773135(1)整数集合: (2)负整数集合: (3)负分数集合: (4)自然数集合: (5)非负数集合: 例 2:在下面每个集合中任意写出 3 个符合条件的数:例 3:下列选项中均为负数的是( )A , , B , , C , , D , ,21.900.35.3190.66804.例 4:下列说法中正确的是( )A. 整数又

3、叫自然数 B. 0 是整数 C. 一个数不是正数就是负数 D. 0 不是自然数例 5:下列说法正确的个数是( )。一个有理数不是整数就是分数; 一个有理数不是正数就是负数;一个整数不是正的就是负的; 一个分数不是正的就是负的。A1 B2 C3 D4例 6:把下列各数填在相应的集合中: 正数集 负数集 整数集 自然数31.2 数轴【学习目标】一、认识数轴1、数轴的三要素: , _, _。2、 用原点表示, 在原点的左边, 在原点的右边画数轴要注意:画直线. 在直线上取一点作为原点. 确定正方向,并用箭头表示. 根据需要选取适当单位长度. 说明:任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示【目标检测

4、】1判断下列数轴是否正确2. 在数轴上,原点及原点右边的点表示的数是( ) A负数 B正数 C整数 D非负数3与原点的距离为 2 个单位的点有_个,它们分别表示_和_4如图,数轴上的点 A,B 分别表示数1 和 2,点 C 是线段 AB 的中点,则点 C表示的数是 _5如图,写出数轴上 A,B,C,D,E 各点表示的数6画出数轴,并在数轴上标出表示下列各数的点:80,60,40,0,60,80,100二、 数轴上的点与有理数之间的关系1所有的有理数都可以用_上的点来表示,且所有正数的对应点都在数轴上原点的_,所有负数的对应点都在数轴上原点的_2观察数轴可以知道,下列语句正确的是( ) A1 是

5、最小的正有理数 B1 是最大的负有理数C0 是最大的非正的整数 D有最小的正整数和最小的正有理数3一个点从数轴上表示_的点开始,向右移动 5 个单位,到达表示 3 的点处4数轴上,从10 到 32 共有_个奇数点5 在数轴上, 与表示数3 的点的距离为 4 个单位长度的点所表示的数是 _4三、数轴上比较有理数的大小(1)在数轴上表示的数,_边的数总比_边的数大(2)负数_ _0_ _ 正数(填 )结论:如果 a 表示正数,则可以用 a0 表示,当 a 是负数?则可以用 _表示.当堂测试1大于-3 小于 2 的所有整数是 _2下列说法正确的个数有( )所有的有理数都能在数轴上找到唯一的对应点 数

6、轴上每一个点都表示有理数0 是最小的有理数 21,10 A1 个 B2 个 C3 个 D0 个3下图是 5 个城市的国际标准时间(单位:时),那么北京时间 2007 年 6 月 17日上午 9 时应是( )A伦敦时间 2007 年 6 月 17 日凌晨 1 时 B纽约时间 2007 年 6 月 17 日晚上 22 时C多伦多时间 2007 年 6 月 16 日晚上 20 时 D汉城时间 2007 年 6 月 17 日上午 8 时4比较-0.3,- 13,- 2的大小,正确的是( )A- -0.3- B-0.3- 3- 2 C- 1-0.3- 3 D- 12- 3-0.35如图,在数轴上有 A,

7、B,C 三点(1)将点 B 向左平移 3 个单位后,三个点所表示的数哪个最小?是多少?(2)将点 A 向右平移 4 个单位后,三个点所表示的数哪个最小?是多少?(3)将点 C 向左平移 6 个单位后,这时点 B 表示的数比点 C 表示的数大多少?(4)怎样移动 A,B,C 中的两个点,才能使三个点表示的数相同?有几种移法?6利用数轴求下列点所表示的数(1)一个点从原点开始,先向左移 2 个单位,再向右移 3 个单位,到达终点所表示的数为_(2)一个点从-2 开始,先向左移 3 个单位,再向左移 4 个单位,到达终点所表示的数为_(3)一只蝈蝈在数轴上跳动,先从点 A 处向左跳 3 个单位到点

8、B,然后由点 B向右跳 4 个单位到点 C,若点 C 所表示的数为1,则点 A 所表示的数为_(4)一只小鸟落在数轴上,先向右跳 2 个单位,再向左跳 3 个单位,终点所表示的数为 0,则小鸟的初始位置点 A 所表示的数是_ 51.3 绝对值【知识点归纳】1数轴:规定了_、_、_的一条直线叫做_.2数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的 ;正数大于 ,负数小于 ,正数大于一切 。3. 相反数:如果两个数只有_不同,那么称其中一个数为另一个数的_,也称这两个数_. 特别地,0的相反数是_。4. 绝对值:在数轴上,一个数所对应的点与原点的距离叫该数的 。如:+2的绝对值是2,记作|+2|=2 2的

9、绝对值是2,记作|2|=2归纳:正数的绝对值是_;负数的绝对值是_;零的绝对值是_( 0),a用式子表示: | |= 0(_), (_).例1 求下列各数的绝对值: - 1.5, 1.5, - 6, +6, - 3, 3, 0.5. 比较两负数的大小:两个负数比较大小,绝对值大的反而小。归纳:比较两负数的大小的步骤:1.分别求出两负数的_;2.比较这两个数的绝对值大小;3.根据“两个负数比较大小,绝对值大的反而小”作出判断。例2 比较下列每组数的大小(1) -7 和 3; (2)-3.1 和 -2.7 解:(1)|7|=_,|3|=_,73 解:(2)_6. 非负数的性质:几个非负数的和为0,

10、就是每一个非负数为0。 例:若| a|+|b|=0,则 0,ba例3 已知| 1|+| + 3|=0,则 =_,b=_ 。aba6当堂测试一、选择题1.(2012汕头中考) -5 的绝对值是 ( )A.5 B.-5 C. D.-2.(2012丽水中考)如图,数轴的单位长度为 1,如果点 A,B 表示的数的绝对值相等 ,那么点 A 表示的数是 ( )A.-4 B.-2 C.0 D.43.如果|a|=-a,那么 a 的取值范围是 ( )A.a0 B.a0y,则 x=_,y=_.6.现定义某种新运 算:对任意两个有理数 a,b,有 ab= |b|,如 23= |3|= 3= ,4(-2)= |-2|

11、= 2= . 计算:3(-6)=_.三、解答题7.已知a-2+b-3=0,求 a+2b 的值.8.北京航天研究院所属工厂,制造“神舟十号”运载火箭上的一种螺母,要求螺母内径可以有0.02mm 的误差,抽查 5 个螺母,超过规定内径的毫米数记作正数,没有超过规定内径的毫米数记作负数,检查结果如下:+0.010, -0.018, +0.006, -0.002, +0.015.(1)指出哪些产品是合乎要求的?(即在误差范围内的)(2)指出合乎要求的产品中哪个质量好一些,哪个质量稍差一些?71.4 有理数的加减混合运算【知识点归纳】1、有理数的加法法则(1)同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加。

12、(2)异号两数相加,绝对值相等时,和为零;绝对值不等时,取绝对值较大的数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值;(3)一个数同零相加仍得这个数。 2、有理数的加法同样拥有交换律和结合律)用字母表示为:(1)交换律:a+b=b+a ; (2)结合律:a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。3、有理数的减法法则:减去一个数,等于加上这个数的相反数。(1)两变:减法运算变加法运算,减数变成它的相反数。(2)不变:被减数不变。可以表示成: ab=a+(b)。 当堂测试1、选择题 1、绝对值不大于 10 的所有整数的和等于( )A.10 B.0 C.10 D.202、若有两个有理数的和为正数,则下

13、列结论正确的是( ) A.两个数都是正数 B.两个数都是负数 C.至少有一个数是正数 D.以上结论都不对3、如果 , ,那么 的大小关系为( )0baba,A. B.C. D.4、(2006.南京)某地今年 1 月 1 日至 4 日的每天的最高气温与最低气温如下表日期 1 月 1 日 1 月 2 日 1 月 3 日 1 月 4 日最高气温 5 4 0 4最低气温 0 2 4 3其中温差最大的一天是( )A. 1 月 1 日 B. 1 月 2 日 C. 1 月 3 日 D. 1 月 4 日 5、将 写成省略加号的和的形式应是( ))(7)3(6A. B. C. D.762762-7366、 ,则

14、 a、b 的关系为( ) baA.a、b 的绝对值相等 B. a、b 异号 C. a+b 的和是非负数 D. a、b 同号或其中至少有一个为零 2、 填空1、把 写成省略括号的和的形式_)8(7)5(32、若 a0 并且 ,则 a+b_0.ba83、温度 3比 高_54、若 ,则 x+y+z=_, xyz=_.02zyx5、绝对值大于 3 而小于 8 的所有整数的和_.6、已知 m 是 6 的相反数, n 比 m 的相反数小 2,则 =_nm3、应用1、计算:(1) (2))32(15 107)8(56)1((3) (4) )5.1(2.0)(2.18. )5.(7.2()415.0(2、出租

15、车司机小李某天下午营运全是东西走向的人民大街上进行的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午车里程(单位:km ),记录如下:6,5412,3015,(1)将最后一名乘客送到目的地时,小李距离下午出车时的出发点多远?(2)若汽油耗油量为 a L/km,这天下午小李营运共耗油多少升?91.5 有理数的乘法【知识点归纳】1、有理数的乘法法则(1)乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘;任何数与 0 相乘,积仍为 0.(2)两个有理数相乘的步骤: 先确定积的符号;再求出积的绝对值(3)多个有理数的乘法几个不等于 0 的有理数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个 时,积为

16、负;当 负因数有偶数个时,积 为正几个有理数相乘,有一个因数为 0,结果就是 0;反之,若几个数的积为 0,则至少有一个因数为 0.【例 1】 计算:(1)(4)( 5); (2)(0.75)(1.2); (3) 0.3;(4)0 ; (5) 1 1 .13 162.倒数:如果两个有理数的乘积为 1,那么称其中的一个数是另一个数的倒数,也称这两个数互为倒数 0 没有倒数;互为倒数的两个数的符号相同,即正数的倒数是正数,负数的倒数是负数;若两个数互为倒数,则它们的乘积为 1; 倒数等于它本身的数是 1 和1.【例 2】 填空:(1) 的倒数是_;0.2 的倒数是 _;(2) 倒数是 4 的数是_

17、763有理数的乘法运算律(1)乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不变用字母表示为: abba.(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者 先把后两个数相乘,积不变用字母表示为:(ab)c a (bc)(3)乘法对加法的分配律:一个数同两个数的和相乘,等于把这个数 分别同这两个数相乘,再把积相加用字母表示为:a(bc)a bac .10【例 3】 计算:(1)(8)9(1.25) ; (2) (12) ;(3)5.372(3)5.372(17) 5.3724; (4) 2.5(8) ;(5) 3661.433.936.4与绝对值、相反数、倒数有关的混合运算根据已知的与绝对值、相反数、倒数有关的条件,进行有关的综合计算,其步骤是:(1)利用条件,先求出有关字母的数值或有关式子 的数值;(2)将所求的式子变形,使其符合上述条件;(3)将条件代入变形后的式子,按照规定的运算进行计算【例 4】 已知 a 与 b 互为倒数,c 与 d 互为相反数,m 的绝对值是 4,求 m(cd)ab3m 的值

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