精选优质文档-倾情为你奉上 艺术治疗在大学生心理健康课堂教学中的应用徐竞 浙江水利水电学院摘 要：本文主要根据大学生心理健康课堂教学中遇到的几点困境，尝试运用艺术治疗的理论与技术于高校心理健康教育课堂教学之中，包括音乐治疗、绘画治疗和文学治疗等，向学生提供多元学习的机会，让大学生们在不同的主题下对自我有更深入的探索，尤其在自我意识、情绪管理、人际交往等方面有正向效果，同时提升教师的课堂教学的表现力。关键词：艺术治疗；心理健康课堂；教学设计作为一个主要从事临床心理咨询的工作者，这些年里笔者主要以艺术治疗的心理咨询方法来开展心理健康工作，实践证明，艺术治疗在个体咨询、团体心理咨询中对是一个非常有效的心理咨询技术。积累了一定经验后，笔者开始研究在大学生心理健康课堂中结合艺术治疗的理论与技术，意在把艺术当做体会个人内在情感和获得心理学外在认知的桥梁。一、什么是艺术治疗“艺术治疗”（Art Therapy）是“艺术心理治疗”的简称，包含了舞蹈、音乐、绘画、戏剧、说故事、诗歌、书写等具体方式。根据美国艺术治疗师协会之定义：艺术
