收款、付款凭证的填制教学设计(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上第五章 “收款、付款凭证的填制”教学设计授课类型:新授技能课 班级: 时间:40分钟一、使用教材:华东师范大学出版社基础会计二、教学对象分析1、认知、技能:对会计核算七种专门方法中的设置账户、复式记账有较深认识,已较熟练掌握会计分录的编制方法,也已经比较熟练地掌握了发票、支票、进账单等原始凭证的填制方法,为记账凭证的填制打下了基础。2、学习态度:大部分学生学习态度认真,但个别学生参与课堂思维的积极性不够,还缺乏认真、细致、严谨、规范的操作风范。3、学习能力:有一定的自学能力,其专业思维能力与解决实际问题的能力有待提高。三、教学内容分析1、填制和审核会计凭证是会计核算方法体系中的基本方法之一,它是整个会计核算的起点,也是登记账簿的前提和依据。只有熟练掌握收款、付款凭证的填制,为转账凭证和通用记账凭证的填制打下基础,才能为记账、算账提供初始的依据,提高会计工作质量。本教材相关实训例子很少,需另外补充例子讲解。2、结合广州市特点处理教材,根据广州市财政局颁发的会计凭证、账簿规范细则规定

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