教师职业道德考核评议制度(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上石 头 镇 中 心 小 学教师职业道德考核制度教师职业道德考核评议制度一、指导思想以党的十七大精神和科学发展观为指导，以中小学教师职业道德规范（2008年修订）为考核内容，建立师德考核长效机制，不断提高广大教师职业道德水平，做让人民满意的教师。二、考核范围学校在编在岗全体教职员工。三、考核方式与步骤（一）方式采用“四考核”的形式，即师德考评小组考核、同事考核、学生考核、家长考核，时间在每年的1月份、7月份的上旬。（二）步骤组织学习。每年在考核前要组织参评人员，有针对性地进行中小学教师职业道德规范和政治理论学习。学习要紧密联系实际，加强对照，查找师德作风方面存在的问题。学习采取集中学习与个人自学相结合的方式进行。学习期间，学校要有记录，个人要写好笔记。实施考核。考核工作由学校师德建设领导小组具体组织实施。1、要做好准备工作。学校要根据市教育局的要求，结合实际制定本校的师德考核实施办法，印制相关