精选优质文档-倾情为你奉上教学的基本规范一、 教学计划制定的规范1. 教师须在开学后两周内制定教学计划,报教研组长。2. 教学计划应包括下列内容: 所教班级现状分析; 所教学科的学期目标; 知识点、能力点、学习方法习惯的内容概要; 教学进度; 测验安排; 课外辅导与活动; 公开课; 提高教学质量的主要措施; 重点帮助的学生名单(含尖子生和困难生)。二、 备课的规范备课是讲课的起始环节,是教师力求取得最佳课堂效果的先决条件,是教师教学行为和学生学习行为的点子库,也是提高教师自身素质的有效途径。为实现教师有效备课,提高备课、上课质量,结合新课程改革,特制定教师备课要求。(一) 备课指导思想:面向全体学生,注重每一个学生充分发展、因材施教,注重差异,体现教师的科学精神和智慧。(二) 备课中把握如下环节:1熟悉课标对各年级段的具体要求。 2熟悉教材内容(教学目标、任务和要求;教材的体系和内容的主次,突出重点,抓住关键)。
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