精选优质文档-倾情为你奉上新课改下课外作业设计 在应试教育为主的中国，很多学生课上能较好地和老师互动，但是课堂外没有学习激情。目前的英语课外作业存在缺陷，这些作业在内容和形式等方面存在漏洞。作为一个小学英语教育工作者，我们应努力去设计符合学生兴趣的课外作业，让学生的英语知识得到进一步巩固。以下是笔者对于课外作业设计的一点感悟。 一、新课改下小学英语课外作业的设计策略 1.个性化策略，让学生在“个性作业”中提高兴趣 由学生在做事情过程中根据内在要求、个性特点或小组共性来选择学习方法，创造性地完成，并能充分享受学习与发扬个性的乐趣。 例如，在教授5A Halloween一课时，我发现学生对于这个节日了解得很少，所以在教授之前，我就提前把相关的节日文化知识通过幻灯片的形式介绍给学生，先让学生有兴趣，然后再让他们去自主地探寻更多的知识。这一课，我设计了这样的作业：把你了解的万圣节的时间、相关风俗和历史背景介绍给大家，你可以上网查资料，也可以问你的朋友和家人。为了调动学生的学习积极性和探究意识，我允许学生用中文表达。出乎我的意料，第二
