新课改下初中英语课堂教学模式的探讨(共9页).doc

上传人:晟*** 文档编号:8943619 上传时间:2021-11-30 格式:DOC 页数:9 大小:30KB
下载 相关 举报
新课改下初中英语课堂教学模式的探讨(共9页).doc_第1页
第1页 / 共9页
新课改下初中英语课堂教学模式的探讨(共9页).doc_第2页
第2页 / 共9页
新课改下初中英语课堂教学模式的探讨(共9页).doc_第3页
第3页 / 共9页
新课改下初中英语课堂教学模式的探讨(共9页).doc_第4页
第4页 / 共9页
新课改下初中英语课堂教学模式的探讨(共9页).doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上新课改下初中英语课堂教学模式的探讨内容摘要:任何的教育改革都应当首先是教育理念的变革,优化课堂教学是课程改革的突破口。骨子里根深蒂固的东西没有变,任你如何在操作层面上的创新、实验都不过是隔靴搔痒罢了。真实活动、动态生成地“用教材教”的课堂教学,以及“主动学习”的课堂教学模式需要我们教师上下求索。关键词:课程改革 初中英语 课堂教学 主动学习“时势的变迁,是有进无已的。办教育的,就要按着时势而进行我们讲活的教育,就要本着世界潮流的趋向,朝着最新最活的方面去做。” “大凡改制之时,非旧制遭过分之厌恶,即新制得过分之欢迎。”“在这以前,中国有点盲目地模仿外国。最初,为了学习新的,就抛弃了一切旧的。现在,中国已经逐渐认识到,旧的未必一定就坏,新的也并非必定就好。”1 “新课改”成了教育改革的前沿用语,每一次教改浪潮都离不开课堂教学改革这一主旋律,而主旋律都以唤起学生的主体性、尊重学生的个性发展为目标,让学生生动活泼地发展为皈依。这是新世纪教育改革的必然走向,也是人本主义教育思潮对人的发展的必然要求。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 公文范文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。