1、 1七年级上政治期中考试题一、单项选择（每小题只有一个正确答案，请把正确答案的番号填到后面的表格里， 25 个小题，每小题 2 分，共 50 分）班级 学号 姓名 得分 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.走进中学，我们进入了人生历程中一个徇丽多彩的时期。在此期间，我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指A、新校园、新班级、新环境 B、新老师、新同学、新知识C、与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D、不断体验新生活、进行自我完善的新起点2. 上海复
2、旦中学奉行“博学而笃志，切问而近思”的校训，天津南开中学以“允公允能，日新月异”为校训。可见校训展现了学校的文化追求 学校的威严 学校的历史传统 学校办学宗旨A、 B、 C、 D、3. 七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。这时，最好的选择应该是A、课余时间去找小同学玩，对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己，尽快融入到新的班集体之中C、能沉默是则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己4.“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 ”列夫托尔斯泰的这句话主
3、要表明( C )A.人生就是立足现实不断树立各种理想的历程B.人们在追求自己理想的过程中，推动着社会向前发展C.人生需要追求理想，理想对人的行为有导向、驱动和调控作用D.追求理想是实现人生价值的唯一途径5.“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑学、修辞学使人善辨，凡有学者，皆成性格。 ”培根这段话对我们学习方面的启示是A、每个人都有自己的特长和爱好 B、学习成绩的好坏取决于个人的兴趣C、良好的学习方法是取得优异成绩的根本保证D、中学时期是为各方面打基础的时期，我们应全面的学习和掌握各科知识材料：自修课上，李莉翻开语文课本看了起来，看着看着，突然想到下节课
4、就要上数学课了，老师要求提前预习，熟习一下数学公式，于是她翻开了数学课本。这时，她听到2同学在读英语，马上又想到了英语作业，于是又急急忙忙的翻开了英语课本。这时下课铃响了，李莉却什么都没有做好,据此回答 56 题。6. 李莉“忙” 、 “盲”的根本原因在于A、没有科学的学习方法 B、没有珍惜时间C、没有合理安排自己的学习时间 D、缺乏勤奋刻苦的精神7.为了解决李莉的“忙”的问题，她应该A、树立正确的时间观念 B、先解决“盲” ，再解决“忙”C、先解决“忙” ， 再解决“ 盲” D、端正自己的学习态度8.“古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”这是我国宋代著名诗人陆
5、游的诗作。这首诗对我们培养自主学习能力和自强精神的启示是A、要认真学习，明白自立自强的道理 B、要认真思考，明白自己的长处和短处C、要多实践、多锻炼，在实践中培养自主学习的能力和自强精神D、要珍惜时间，不要老大徒伤悲在两岸关系论坛闭幕式上，著名经济学家厉以宁发表了精彩的演讲，期中引用了信的“龟兔赛跑”的故事：陆地上，兔子不打瞌睡，兔子赢了；遇到过河，龟赢。最终，比赛出了奇招，陆地上，兔子背着龟跑；过河时，龟驮着兔子游，双方共同到达终点，双赢。据此回答以下 89 题。9. 传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了，而新的龟兔赛跑的结果是双赢。之所以能达到双赢，关键在于A、兔子不再打瞌睡了 B、比赛场地起
6、了变化C、比赛激发相互竞争 D、各自优势得到互补10.新“龟兔赛跑”的故事给我们的启示是A、人的竞争与动物不同 B、竞争别忘记互相合作C、竞争就难免会有失败 D、竞争结果必然是双赢11. 俗话说： “红花要绿叶扶” 、 “一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮” 。 这些俗话揭示的道理是A、竞争别忘记相互合作 B、个人离开他人的任何工作都无法进行C、交往中要讲“哥们义气” D、人多力量大，人多好办事12.小强上初中后，因为功课难度加大，爸爸妈妈不再帮他检查作业，也不帮他复习功课，结果他学习六神无主，学习成绩不断下滑。改变小强这种学习状况的关键在于A、学会自主学习 B、合理安排学习时间 C、扎牢基础 D
7、、在实践中学习13. 著名心理学家荣格曾提出这样一个公式：我+我们=完美的我，意思是说一个人只有把自己融入集体中，才能最大限度的实现个人价值 个人的学识和能力毕竟有限，我们必须借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越 我们的世界需要合作与互助 我们的世界不再有竞争和挑战A、 B、 C、 D、14.“把快乐告诉他人，就有了两份快乐；把痛苦告诉他人，就少了一半痛苦，甚至使痛苦消失。 ”这给我们的启示是( C )A.人生只有痛苦没有快乐 B.应该与同学们彼此交换礼物C.彼此交流能使生活更精彩 D.不论什么都要与同学共同分3享15. 有些人认为，升入了初中，必须用成绩来好好的报答父母，为了获得好成绩，
8、起早熬夜，把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中，正确的是这就是勤奋、刻苦学习了这种学习不仅没有延长学习时间，而是在浪费时间 这种做法是一种超负荷的学习，学习效率低 这种做法不符合“文武之道,一张一弛”的道理A、 B、 C、 D、16 “要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的 ,没有比青春更珍贵的了! ” 意思是 A青春的美好只能说说而已 B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 C我们应该笑迎青春，让自己的青春年华不虚度，充分体验青春的快乐D在现实生活中，残酷和现实让人不能感受到美好17.以下对“学习方法”的认识，错误的是( A )A.学习方法是先天固有的，不能改变的B.适合
9、自己的学习方法就是最好的学习方法C.不同的学习方法没有绝对的好坏之分D.学习方法可以借鉴，但不可完全照搬照套18.正在上七年级的小明在家时喜欢边聊 QQ 边做作业。小明这样做( B )A.是懂得合理安排学习时间的表现B.不会有很高的学习效率，是不良的学习习惯C.是在珍惜时间，真正地做时间的主人D.是劳逸结合的表现19认识自我的途径有A通过别人的评价认识自己 B不听别人的意见C绝对自信，别人的批评与劝告都不对 D 自己是什么样子，就不用认识20目前，科学界把青春期年限确定为A810 岁 B912 岁 C1019 岁 D12-20 岁 21进入青春期，由于生理和心理的发展，我们会对异性产生好感，愿
10、意与异性交往。对这种现象认识正确的是A这是一种不良影响 B这是一种不能说的苦恼C这是一种正常的现象 D这种现象会使我们学坏22 “人贵有自知之明” 这句话是说A人有知识很可贵 B人能正确认识自己是很可贵的C人能知道自己有多少知识是很可贵的 D人应该明白知识的作用23每个人都有自己的缺点和不足，对此，正确的理解是A不承认自己有缺点 B自己很棒，各方面都很完美C要愉快接受，并努力改进 D管它呢，不可避免24唐静是一个性格开朗的女孩子，喜怒哀乐溢于言表，妈妈经常说这不好。对此，正确的看法是A无所谓好不好 B这是天生的，没法改变C我们要培养良好的性格 D既好又不好，没有办法改变425 初中生小红总是为
11、自己个子不高感到难过，因此她总觉得自己什么都不如别人。由此，我们可以看出小红( C )A.不能正确的对待别人的评价 B.能够用发展的眼光看待自己C.不能正确、全面认识自己 C.能客观认识自己的内在素质二、非选择题。 （共 5 个小题，共 50 分）26.材料：小玲是一位来自农村的七年级的一位新生，初到新学校、新班级一个同学也不认识，在学校中生活学习很不习惯，特别是她害怕与城里的同学交往，她认为别人好像不喜欢她，总是用异样的眼光看着她，她觉得在这新班级中很孤独。小玲应该怎么办？（6 分）27、材料：工欲善其事，必先利其器。古时候有个“磨刀不误砍柴工”的故事，告诉人们做事要讲究方法和效率。进入初中
12、半学期了，小迪的数学成绩总是出错，几次考试成绩也挺糟糕，家长很担心，专程到学校了解情况，发现现在初中老师的教学方法和小学老师的教学方法很不一样，吴迪还不适应现在老师的教学方法。材料给我们有何启示？（8 分）28、材料三：黄鹏是一个身高 1.88 米的初中学生，平时特别爱好打篮球，而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校，专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习，要么和同学讲话，要么睡觉。别人批评他，他总是振振有词：我是去打篮球的，学不学文化课无所谓。 阅读材料三，回答以下问题：(1) 他的做法对吗?（2 分） (2) 假如你是他的好朋友，你有哪些好的办法帮助他改正错误 ?(4 分)(3)
13、 全面基础与学科特长矛盾吗？为什么？4 分）529、阅读材料四，运用所学知识回答问题。小姗是七年级（1）班的同学，让我们走近小姗，认识小姗。开学初，她这样进行自我介绍：我是一个性格开朗的女孩，成绩优秀，兴趣、爱好广泛，我喜欢打乒乓球，喜欢养小动物，喜欢旅游。我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人。我个子虽矮，但我认为“浓缩的就是精华” 。 这个学期的一次主题班会上，同学这样评价小姗：小姗是一个正直、善良、热情的人，她爱开玩笑，有时因为语气太重而伤害别人。她学习成绩很好，多才多艺，乐于助人，有时她却很固执，听不进同学的不同意见。综合上述材料回答（1） 认识自己包括认识自己的哪些方面？（3 分）
14、（三点即可）（2） 认识自我的方法有那些？（3 分）（3）你认为小姗应该怎样正确对待同学的评价?（4 分）（4）在与同学的交往中，小姗应该如何改进？（4 分）30、 （8 分） “感受青春的喜悦，体验成长的烦恼”主题班会正在七年级各班进行。（1）各抒已见： 小聪：进入中学以后，原本性格开朗的我好像变了一个人似的，有什么话不愿对父母讲， 常把自己关在屋里；小伟：看到周围的小伙伴越长越高，而自己却是“原地不动” ，心里很着急；小勇：最近喜欢在女生面前“表演” ，希望引起女同学的注意，我是不是变坏了呢？他们分别有哪些成长的烦恼？(3 分)（2）他山之石：采取正确的方法，很多烦恼可以顺利解决。列举消除
15、上述烦恼的方法(8 分)（3）名人观点： 马克吐温说：“当我 7 岁时，我感到父亲是天底下最聪明的人；当我 14 岁时，我感到父 亲是天底下最不通情理的人；当我 21 岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。 ”“当我 14 岁时，我感到父亲是天底下最不通情理的人。 ”反映了马克吐温的一种什么心理？3 分）67万寿镇双鹿九年制学校七年级上政治期中考试题参考答案一、单项选择题：（共 60 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B D C A C D B A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A B C C A C C B C C二、非选择题
16、（每小题 8 分，共 40 分）21、走进新同学（结识新同学） ； 认识、了解新老师； 积极融入新的班级体； 承担新角色，遵守新校规、新校纪等。22、珍惜时间、合理安排时间； 独立思考，自主学习； 兼顾全面基础与学科特长； 从社会生活和社会实践中学习； 注意劳逸结合、健康休闲； 学会竞争与合作等； （注：只要答对其中四点就行）23、不对。 （2 分） 言之有即可，至少写出三点建议。 （3 分）不矛盾。1、中学时期是我们各方面的知识、技能、能力等素质全面发展打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。打篮球也要有文化知识，也需要能力，所以还是要学好文化课；2、兼顾全面基
17、础与学科特长并不矛盾，二者相互促进，相互补充。发展特长离不开扎实的基础知识作保证，学习基础知识为发展特长提供条件。 （3 分）24、 （1）比较评价；他人评价；心理测量与评价；（3 分）（2）面对同学们的评价，要独立思考，具体分析，正确对待；不要因为受到赞扬赞许而得意忘形，也不要因为遭到贬低评价而闷闷不乐，更不要因此对同学采取疏远、排斥甚至对立的态度，要实事求是，有则改之，无则加勉。 （3 分）（3）说话时注意语气，虚心听取同学的意见和建议。言之有理即可得分。 （2 分）25、 （1）青春期闭锁心理带来的烦恼；生理变化带来的烦恼；青春期萌动带来的烦恼。 （3 分）(2)找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉，经常和父母、老师沟通；了解必要的生理知识，科学地认识自己的身体特点，学会正确对待自己的生理变化；培养正确的兴趣爱好，转移注意力；参加集体活动，减少某些不必要的好奇心理；（3 分）（3 青春期青少年自我意识迅速发展，有成人意识和独立意识，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习、处理人际关系。 （2 分）
