1、 1七年级上政治期中考试题一、单项选择(每小题只有一个正确答案,请把正确答案的番号填到后面的表格里, 25 个小题,每小题 2 分,共 50 分)班级 学号 姓名 得分 题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案1.走进中学,我们进入了人生历程中一个徇丽多彩的时期。在此期间,我们将与新的伙伴一起经历新的成长、新的发展。这里“新的成长、新的发展”是指A、新校园、新班级、新环境 B、新老师、新同学、新知识C、与小学生活截然不同的一种全新的生活方式D、不断体验新生活、进行自我完善的新起点2. 上海复
2、旦中学奉行“博学而笃志,切问而近思”的校训,天津南开中学以“允公允能,日新月异”为校训。可见校训展现了学校的文化追求 学校的威严 学校的历史传统 学校办学宗旨A、 B、 C、 D、3. 七年级是人生道路上的一个新起点。面对新环境、新老师、新同学,你也许在感到高兴的同时,又有点孤单。这时,最好的选择应该是A、课余时间去找小同学玩,对不认识的同学敬而远之B、主动向新同学介绍自己,尽快融入到新的班集体之中C、能沉默是则保持沉默,等待新的同学主动来找自己玩D、时刻保持警惕,提防同学取笑,不让同学伤害到自己4.“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。 ”列夫托尔斯泰的这句话主
3、要表明( C )A.人生就是立足现实不断树立各种理想的历程B.人们在追求自己理想的过程中,推动着社会向前发展C.人生需要追求理想,理想对人的行为有导向、驱动和调控作用D.追求理想是实现人生价值的唯一途径5.“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨,凡有学者,皆成性格。 ”培根这段话对我们学习方面的启示是A、每个人都有自己的特长和爱好 B、学习成绩的好坏取决于个人的兴趣C、良好的学习方法是取得优异成绩的根本保证D、中学时期是为各方面打基础的时期,我们应全面的学习和掌握各科知识材料:自修课上,李莉翻开语文课本看了起来,看着看着,突然想到下节课
4、就要上数学课了,老师要求提前预习,熟习一下数学公式,于是她翻开了数学课本。这时,她听到2同学在读英语,马上又想到了英语作业,于是又急急忙忙的翻开了英语课本。这时下课铃响了,李莉却什么都没有做好,据此回答 56 题。6. 李莉“忙” 、 “盲”的根本原因在于A、没有科学的学习方法 B、没有珍惜时间C、没有合理安排自己的学习时间 D、缺乏勤奋刻苦的精神7.为了解决李莉的“忙”的问题,她应该A、树立正确的时间观念 B、先解决“盲” ,再解决“忙”C、先解决“忙” , 再解决“ 盲” D、端正自己的学习态度8.“古人学问无遗力,少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 ”这是我国宋代著名诗人陆
5、游的诗作。这首诗对我们培养自主学习能力和自强精神的启示是A、要认真学习,明白自立自强的道理 B、要认真思考,明白自己的长处和短处C、要多实践、多锻炼,在实践中培养自主学习的能力和自强精神D、要珍惜时间,不要老大徒伤悲在两岸关系论坛闭幕式上,著名经济学家厉以宁发表了精彩的演讲,期中引用了信的“龟兔赛跑”的故事:陆地上,兔子不打瞌睡,兔子赢了;遇到过河,龟赢。最终,比赛出了奇招,陆地上,兔子背着龟跑;过河时,龟驮着兔子游,双方共同到达终点,双赢。据此回答以下 89 题。9. 传统的“龟兔赛跑”结果是兔子输了,而新的龟兔赛跑的结果是双赢。之所以能达到双赢,关键在于A、兔子不再打瞌睡了 B、比赛场地起
6、了变化C、比赛激发相互竞争 D、各自优势得到互补10.新“龟兔赛跑”的故事给我们的启示是A、人的竞争与动物不同 B、竞争别忘记互相合作C、竞争就难免会有失败 D、竞争结果必然是双赢11. 俗话说: “红花要绿叶扶” 、 “一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮” 。 这些俗话揭示的道理是A、竞争别忘记相互合作 B、个人离开他人的任何工作都无法进行C、交往中要讲“哥们义气” D、人多力量大,人多好办事12.小强上初中后,因为功课难度加大,爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不帮他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩不断下滑。改变小强这种学习状况的关键在于A、学会自主学习 B、合理安排学习时间 C、扎牢基础 D
7、、在实践中学习13. 著名心理学家荣格曾提出这样一个公式:我+我们=完美的我,意思是说一个人只有把自己融入集体中,才能最大限度的实现个人价值 个人的学识和能力毕竟有限,我们必须借助他人的智慧和力量来实现自己人生的超越 我们的世界需要合作与互助 我们的世界不再有竞争和挑战A、 B、 C、 D、14.“把快乐告诉他人,就有了两份快乐;把痛苦告诉他人,就少了一半痛苦,甚至使痛苦消失。 ”这给我们的启示是( C )A.人生只有痛苦没有快乐 B.应该与同学们彼此交换礼物C.彼此交流能使生活更精彩 D.不论什么都要与同学共同分3享15. 有些人认为,升入了初中,必须用成绩来好好的报答父母,为了获得好成绩,
8、起早熬夜,把时间都用到了学习上。你认为下列的看法中,正确的是这就是勤奋、刻苦学习了这种学习不仅没有延长学习时间,而是在浪费时间 这种做法是一种超负荷的学习,学习效率低 这种做法不符合“文武之道,一张一弛”的道理A、 B、 C、 D、16 “要爱惜自己的青春!世界上再没有比青春更好的 ,没有比青春更珍贵的了! ” 意思是 A青春的美好只能说说而已 B.为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的 C我们应该笑迎青春,让自己的青春年华不虚度,充分体验青春的快乐D在现实生活中,残酷和现实让人不能感受到美好17.以下对“学习方法”的认识,错误的是( A )A.学习方法是先天固有的,不能改变的B.适合
9、自己的学习方法就是最好的学习方法C.不同的学习方法没有绝对的好坏之分D.学习方法可以借鉴,但不可完全照搬照套18.正在上七年级的小明在家时喜欢边聊 QQ 边做作业。小明这样做( B )A.是懂得合理安排学习时间的表现B.不会有很高的学习效率,是不良的学习习惯C.是在珍惜时间,真正地做时间的主人D.是劳逸结合的表现19认识自我的途径有A通过别人的评价认识自己 B不听别人的意见C绝对自信,别人的批评与劝告都不对 D 自己是什么样子,就不用认识20目前,科学界把青春期年限确定为A810 岁 B912 岁 C1019 岁 D12-20 岁 21进入青春期,由于生理和心理的发展,我们会对异性产生好感,愿
10、意与异性交往。对这种现象认识正确的是A这是一种不良影响 B这是一种不能说的苦恼C这是一种正常的现象 D这种现象会使我们学坏22 “人贵有自知之明” 这句话是说A人有知识很可贵 B人能正确认识自己是很可贵的C人能知道自己有多少知识是很可贵的 D人应该明白知识的作用23每个人都有自己的缺点和不足,对此,正确的理解是A不承认自己有缺点 B自己很棒,各方面都很完美C要愉快接受,并努力改进 D管它呢,不可避免24唐静是一个性格开朗的女孩子,喜怒哀乐溢于言表,妈妈经常说这不好。对此,正确的看法是A无所谓好不好 B这是天生的,没法改变C我们要培养良好的性格 D既好又不好,没有办法改变425 初中生小红总是为
11、自己个子不高感到难过,因此她总觉得自己什么都不如别人。由此,我们可以看出小红( C )A.不能正确的对待别人的评价 B.能够用发展的眼光看待自己C.不能正确、全面认识自己 C.能客观认识自己的内在素质二、非选择题。 (共 5 个小题,共 50 分)26.材料:小玲是一位来自农村的七年级的一位新生,初到新学校、新班级一个同学也不认识,在学校中生活学习很不习惯,特别是她害怕与城里的同学交往,她认为别人好像不喜欢她,总是用异样的眼光看着她,她觉得在这新班级中很孤独。小玲应该怎么办?(6 分)27、材料:工欲善其事,必先利其器。古时候有个“磨刀不误砍柴工”的故事,告诉人们做事要讲究方法和效率。进入初中
12、半学期了,小迪的数学成绩总是出错,几次考试成绩也挺糟糕,家长很担心,专程到学校了解情况,发现现在初中老师的教学方法和小学老师的教学方法很不一样,吴迪还不适应现在老师的教学方法。材料给我们有何启示?(8 分)28、材料三:黄鹏是一个身高 1.88 米的初中学生,平时特别爱好打篮球,而且技术也还不错。他的爸爸准备让他上体校,专门学习篮球专业。所以他平时上课总是不好好学习,要么和同学讲话,要么睡觉。别人批评他,他总是振振有词:我是去打篮球的,学不学文化课无所谓。 阅读材料三,回答以下问题:(1) 他的做法对吗?(2 分) (2) 假如你是他的好朋友,你有哪些好的办法帮助他改正错误 ?(4 分)(3)
13、 全面基础与学科特长矛盾吗?为什么?4 分)529、阅读材料四,运用所学知识回答问题。小姗是七年级(1)班的同学,让我们走近小姗,认识小姗。开学初,她这样进行自我介绍:我是一个性格开朗的女孩,成绩优秀,兴趣、爱好广泛,我喜欢打乒乓球,喜欢养小动物,喜欢旅游。我的优点是为人热情、正直、喜欢帮助别人。我个子虽矮,但我认为“浓缩的就是精华” 。 这个学期的一次主题班会上,同学这样评价小姗:小姗是一个正直、善良、热情的人,她爱开玩笑,有时因为语气太重而伤害别人。她学习成绩很好,多才多艺,乐于助人,有时她却很固执,听不进同学的不同意见。综合上述材料回答(1) 认识自己包括认识自己的哪些方面?(3 分)
14、(三点即可)(2) 认识自我的方法有那些?(3 分)(3)你认为小姗应该怎样正确对待同学的评价?(4 分)(4)在与同学的交往中,小姗应该如何改进?(4 分)30、 (8 分) “感受青春的喜悦,体验成长的烦恼”主题班会正在七年级各班进行。(1)各抒已见: 小聪:进入中学以后,原本性格开朗的我好像变了一个人似的,有什么话不愿对父母讲, 常把自己关在屋里;小伟:看到周围的小伙伴越长越高,而自己却是“原地不动” ,心里很着急;小勇:最近喜欢在女生面前“表演” ,希望引起女同学的注意,我是不是变坏了呢?他们分别有哪些成长的烦恼?(3 分)(2)他山之石:采取正确的方法,很多烦恼可以顺利解决。列举消除
15、上述烦恼的方法(8 分)(3)名人观点: 马克吐温说:“当我 7 岁时,我感到父亲是天底下最聪明的人;当我 14 岁时,我感到父 亲是天底下最不通情理的人;当我 21 岁时,我忽然发现我父亲还是很聪明的。 ”“当我 14 岁时,我感到父亲是天底下最不通情理的人。 ”反映了马克吐温的一种什么心理?3 分)67万寿镇双鹿九年制学校七年级上政治期中考试题参考答案一、单项选择题:(共 60 分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D C B D C A C D B A题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 A B C C A C C B C C二、非选择题
16、(每小题 8 分,共 40 分)21、走进新同学(结识新同学) ; 认识、了解新老师; 积极融入新的班级体; 承担新角色,遵守新校规、新校纪等。22、珍惜时间、合理安排时间; 独立思考,自主学习; 兼顾全面基础与学科特长; 从社会生活和社会实践中学习; 注意劳逸结合、健康休闲; 学会竞争与合作等; (注:只要答对其中四点就行)23、不对。 (2 分) 言之有即可,至少写出三点建议。 (3 分)不矛盾。1、中学时期是我们各方面的知识、技能、能力等素质全面发展打基础的时期,系统的中学课程可以为我们的全面发展奠定宽厚、坚实的基础。打篮球也要有文化知识,也需要能力,所以还是要学好文化课;2、兼顾全面基
17、础与学科特长并不矛盾,二者相互促进,相互补充。发展特长离不开扎实的基础知识作保证,学习基础知识为发展特长提供条件。 (3 分)24、 (1)比较评价;他人评价;心理测量与评价;(3 分)(2)面对同学们的评价,要独立思考,具体分析,正确对待;不要因为受到赞扬赞许而得意忘形,也不要因为遭到贬低评价而闷闷不乐,更不要因此对同学采取疏远、排斥甚至对立的态度,要实事求是,有则改之,无则加勉。 (3 分)(3)说话时注意语气,虚心听取同学的意见和建议。言之有理即可得分。 (2 分)25、 (1)青春期闭锁心理带来的烦恼;生理变化带来的烦恼;青春期萌动带来的烦恼。 (3 分)(2)找好朋友、家长、老师或心理辅导老师倾诉,经常和父母、老师沟通;了解必要的生理知识,科学地认识自己的身体特点,学会正确对待自己的生理变化;培养正确的兴趣爱好,转移注意力;参加集体活动,减少某些不必要的好奇心理;(3 分)(3 青春期青少年自我意识迅速发展,有成人意识和独立意识,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习、处理人际关系。 (2 分)