精选优质文档-倾情为你奉上用方程解决实际问题【教学内容】：北师大版六年级下册数学第61页回顾与交流。【教学目标】知识与技能：结合具体的问题，使学生学会用解方程和用方程解决具体的问题。过程与方法：结合课本内容和实际问题来使学生形成用方程解决问题的观念。情感态度和价值观：在学习方程解决问题的过程中培养学生对于学习数学的兴趣，以及在克服学生旧有的解决问题观念中培养学生克服困难的品质，培养他们探索新知的勇气和信心。【教学过程】教学目标：学习过程：活动一：回顾与交流1复习方程概念。什么是方程?你能举出方程的例子吗?(老师板书出方程的例子)这里用字母表示等式里的什么?指出：字母还可以表示等式里的未知数。含有未知数的等式就叫方程。(板书定义)2解简易方程。15x=60 x+2x=12.6 40%x=4.2 12+x=25设计意图：设计这几题，目的是使学生进一步掌握解方程的过程及等式的性质。3我们还可以用方程解决实际问题。例1：（教材61页第2题）果品商店购进20箱苹
