精选优质文档-倾情为你奉上浅谈计算教学与解决问题教学的有机结合内容摘要：新的课程标准倡导计算教学与生活实际问题相联系，创设一定的生活问题情境，使学生在体验生活问题情境的过程中亲身经历探索和发现的过程，积累经验，以用引算，以用促算，以算激用，从而提高计算技能与思维能力，解决实际问题，实现计算教学的有效性。关键词：计算教学 解决问题 以用引算 以用促算 以算激用数学是人们生活、劳动和学习中必不可少的工具，能够帮助人们处理数据，进行计算，推理和证明。其来源于生活，也必将服务于生活。但传统的计算教学往往与学生的生活实际离得较远，与学生的生活实际相脱离，所以学生对计算教学的学习缺乏热情和兴趣，对计算的练习备感枯燥和乏味，体会不到数学学习的价值。新的课程标准倡导计算教学与生活实际问题相联系，创设一定的生活问题情境，使学生在体验生活问题情境的过程中亲身经历探索和发现的过程，从而提高计算技能与思维能力，解决实际问题。这样，不仅使计算教学来源于生活，服务于生活，而且实现了计算教学的有效性。一、 明确应用意识 现代信息技术的飞速发展，极大地推进了数学应用的发
