精选优质文档-倾情为你奉上1-1节 计算机解决问题的过程一、 教学目标 知识与技能(1) 让学生了解算法、穷举法、程序设计语言、编写程序和调试程序等概念。(2) 让学生知道对现实问题的自然语言的描述,特别是类似程序设计语言的自然语言描述。(3) 让学生理解分析问题、设计算法、编写程序、调试程序这一用计算机解决问题的基本步骤,认识其在算法与程序设计中的作用。二、 重点难点本节的重点用计算解决问题的过程中的分析问题、设计算法、和上机调试程序等步骤。用计算机解决问题的过程中的分析问题、设计算法也是本节的难点。三、 教学环境可以进行屏幕广播的多媒体电脑室。教师自行设计制作的课件。准备计算机解决问题的过程教学活动表。四、 教学过程(一)引入 教师:“在科技发达的今天,我们到处都可以看到计算机的踪影,感受到计算机给学习、生活带来的方便。然而,在惊叹计算机的神奇和享受的欢乐的时候,你是否了解计算解决问题的基本过程?有没有思考过其中的奥妙呢?下面我们先看一个古典的问