学生安全事故防范与自救能力培养--实施方案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上学生安全事故防范与自救能力培养研究实施方案梅河口市第一中学 张淑艳一、课题提出的背景21世纪,人类文明赋予了现代教育“生命高于一切”的丰富内涵。平安不存,何谈生命?生命不保,何谈教育?青少年如何善待生命,怎样在更安全的环境里更好地获得身、心、灵的全面发展,是我国教育所要共同关注和解决的重要问题。生命的价值高于一切,生命教育就是要教会学生认识、尊重、珍惜、热爱、护卫生命,提高生命质量和美好人生价值的教育;生命与安全是紧密联系在一起的,安全教育是生命教育中最重要的核心内容,是护卫生命、健康成长的重要教育,是人生需要上的第一课,是一切教育存在并发挥作用的根本前提,是教育本源的理性回归,是关爱未成年人幼小生命健康成长的重中之重的教育。 2011年2月吉林省两会上王儒林省长做的政府工作报告中,明确强调政府要全力办好的全省十大民生实事之首件大事,即:中小学校舍安全工程及义务教育阶段学校校园安全保卫设施建设。可以预见,在这样一个全社会关注并倾力扶助未成年人生命关怀与安全保障设施建设的良好氛围里,教育特别是新时代的生命与安全教育应该负

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