《人际沟通和礼仪》教学大纲(共12页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上人际沟通与礼仪教学大纲一、说 明1课程的性质和内容一份关于中职学生就业调查报告显示:许多用人单位对应届中职毕业生适应能力、沟通能力、礼仪素养的要求要高于专业技能。然而,目前许多学生往往只重视专业技能的学习,却忽视了沟通能力和礼仪品质的培养,正因为此,特开设人际沟通与礼仪一课。本课程依据“以就业为导向”的职业教育理念,旨在培养中职学生的基本素质,具备基本的人际沟通与礼仪方面的能力与技巧。该课程能够引导学生认识到沟通的科学性与艺术性,培养学生的沟通能力和礼仪素养,使之能够和父母、同学、老师快乐相处,成为一个受欢迎的人,并为学生的职业生涯提供有意义的指导,使学生能与领导、同事和谐相处。本课程放弃了传统理论教材枯燥乏味的说教模式,以小故事大道理的形式,寓教于乐,深入浅出,生动活泼,给予学生充分展现自我的机会。2课程的任务和要求(1) 让学生了解人际沟通与礼仪学习的意义。(2) 让学生掌握人际沟通与礼仪的基本原则。(3) 使学生初步获得人际沟通与礼仪的基本能力和技巧。本课程的具体要求如下:

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