企业参与校企合作的现状及对策分析(共8页).doc

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资源描述

精选优质文档-倾情为你奉上企业参与校企合作的现状及对策分析 【摘要】积极探索健全校企各负其责、相互联动的长效运行机制,努力实现校企深度合作,校企合作共同建立了“校企教研室”、“技师工作站”、“名人工作室”,聘请企业专家参与教学教研工作,充实教师队伍,共同探讨人才培养、课程建设、师资队伍建设及实训基地建设,确保校企合作畅通运行,达到校企共育技能人才的目的,努力实现校企合作中的“双赢”。 【关键词】校企合作 工学结合 提高企业参与动力 【中图分类号】G647 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)03-0291-02 “校企合作、工学结合”是彰显职业教育特色、创新人才培养模式、培养高素质技能型人才的基本途径。在校企合作运行过程中,只有校企双方都有合作的愿望和实际行动才能取得较好的实效,但是目前的校企合作实际运行中,客观地存在着学校“一头热”现象,企业参与职业教育积极性不高,校企合作缺乏制度保障。因此,调查和了解校企合作的现状,探究如何激发和增强企业在校企合作中的动力,对于顺利实现校企合作,真正实现深度融合,推动技能

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