2017年部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案.doc

上传人:h**** 文档编号:895606 上传时间:2018-11-05 格式:DOC 页数:9 大小:63.50KB
下载 相关 举报
2017年部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案.doc_第1页
第1页 / 共9页
2017年部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案.doc_第2页
第2页 / 共9页
2017年部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案.doc_第3页
第3页 / 共9页
2017年部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案.doc_第4页
第4页 / 共9页
2017年部编版人教版七年级语文上古诗文默写填空及答案.doc_第5页
第5页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

1、2017 年七年级上部编版/人教版(2017 年最新版)古诗文默写填空第一部分1、盼望着,盼望着,_ _ _ 。2、 ,不错的,像母亲的手抚摸着你。3、春中描写春花色彩美:_ _ _ 4、春中描写春雨形态美:_ _ 5、古诗观沧海中,表现诗人吞吐日月的博大胸襟的诗句是: 写大风时海上巨浪汹涌的句子是:。6、观沧海一诗中,描写草木景色的句子是: 7、观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:8、观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:9、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 10、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中表明对朋友的未

2、来担忧的诗句是:11、次北固山下这首诗的颔联是: 12、次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是:13、次北固山下一诗中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:14、天净沙秋思是一首散曲中的_。天净沙是_,秋思是散曲的_ _。15、天净沙秋思作者_,是_代著名_作家、_家。他与_ _、_ _、_ _被称为“杂剧四大家”。他的天净沙秋思被称为“_”。16、全曲中,暗含题中“秋”字的三个最直接的景象是:_ _、_ _、_, 与“夕阳”相呼应的是:“_ _”,与“天涯”相呼应的是:“_ _ _”,最能触发旅人(游子)思乡之情的景物是:“_ _”。 体现“思”字的一句是:“_ _。”17、天净沙 秋

3、思中点名主旨,直接道出天涯游子之悲的诗句是:。18、咏雪中对雪进行比喻的两个句子是“ ”和“ ”。19、补充点明谢道韫身份的句子(暗示谢太傅对谢道韫才气的赞赏):。20、陈太丘与友期行中元方应对得体,据理力争的句子是:。21、表明元芳不肯原谅“友人”的句子:22、从百草园到三味书屋(鲁迅)A不必说碧绿的 ,光滑的石井栏,高大的的 ,紫红的桑椹。B也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上, 的叫天子(云雀)忽然从草间直 向 里去了。C 在这里低唱, 们在这里弹琴。23、论语中阐述学习与思考关系的句子是:24、生活中表示既善于从正面学习,也善于从反面借鉴的意思时,(也是与“取长补短”意思相近

4、的句子)我们常引用论语中的话: 。25、在生活中,我们要表示应当向有长处的人学习,常用“ ”来表示;阐述读书求学问的态度是以求学为快乐的句子是(三重境界):。26、孔子感叹时光易逝,以勉励自己和学生要珍惜时间求学的句子是: 。27、当别人不了解甚至误解自己时,孔子在论语中认为应当采取的正确态度是:。28、AAPP 会议在重庆召开,山城百姓喜迎各国嘉宾,论语中有一句话可以表达这种喜悦: 。29、诫子书是诸葛亮写给儿子的一封 ,其中本文的中心论点是 。30、诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:31、诸葛亮用“ ”一句来论述学习、成才、立志三者的关系。32、文中劝勉人们珍惜时光,为社

5、会作贡献的句子是: !33、 ,影入平羌江水流。(峨眉山月歌)34、正是江南好风景, 。(江南逢李龟年)第二部分一、12 首古诗词理解性默写。 1.观沧海一诗中,描写草木景色的句子是: 2.观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是: 3.观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者宽广胸怀和豪迈气概的诗句是: 4.观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是: 5.观沧海中详细写诗人见到的景象的句子是: 6.观沧海中描写诗人想象中的景象的句子是: 7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是: 8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通

6、过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是: 9.次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是: 10.次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是: 11.次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是: 12.天净沙秋思中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是: 13.天净沙秋思中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是: 14.天净沙秋思中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是: 15.峨眉山月歌中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是: 16.峨眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是: 17.江南逢李龟年一诗中,追

7、忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是: 18.江南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是: 19.行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望的诗是: 20.夜上受降城闻笛中表现边塞荒寒凄冷的句子是: 21.夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是: 22.秋词中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子: 23.秋词中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子: 24.秋词中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子: 25.秋词中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句: 26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,

8、就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,秋词中与之情调相反的句子: 27.秋词中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子: 28.夜雨寄北中想象将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是: 29.夜雨寄北中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是: 30.夜雨寄北中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是: 31.十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是: 32.十一月四日风雨大作中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是: 33.潼关表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句子是: 二、论语十二

9、章。 1.阐述学习与思考辩证关系的句子是: 2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是: 3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是: 4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是: 5.曾子每天从哪三个方面反省自己: 6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话:7.论语中表明复习是学习的重要方法,且对学习者有重要的意义的句子是:8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是: 9.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是: 10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是: 11.论语中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是: 12.论

10、语中强调坚定信念,广泛学习的句子是: 三、诫子书诸葛亮 1.诸葛亮在诫子书中主要阐述的观点是: 2.诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是: 3.诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是: 4.诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是: 四、天上的街市郭沫若 1.天上的街市中由明星联想到街灯的句子是: 2.天上的街市中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是: 第二部分答案一、12 首古诗词理解性默写。 1.观沧海一诗中,描写草木景色的句子是: 2.观沧海一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的是: 3.观沧海中通过丰富奇特的想象创造宏伟意境,抒发了作者

11、宽广胸怀和豪迈气概的诗句是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 4.观沧海一诗中写大海水波动荡,山岛高耸突兀的句子是:水何澹澹,山岛竦峙。 5.观沧海中详细写诗人见到的景象句子是:树木从生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。6.观沧海中描写诗人想象中的景象句子是:日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。 7.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中借景抒情蕴含飘零之感、离别之恨、迁谪之远的诗句是:杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 8.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄一诗中通过丰富的想象,运用拟人手法表达诗人对朋友深切关心的句子是:我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 9.次北固山下中描绘涨潮时水面宽阔,帆船顺风而

12、行的句子是:潮平两岸阔,风正一帆悬。10.次北固山下中,表现时序变迁,新旧交替这一自然规律的诗句是:海日生残夜,江春入旧年。 11.次北固山下一诗中游子思乡情深的诗句是:乡书何处达?归雁洛阳边。 12.天净沙秋思中写秋天农村晚景,渲染悲凉气氛的句子是:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。 13.天净沙秋思中不仅写景,而且写人,于暮色苍茫中,烘托出一个骑着瘦马、远离家乡、羁旅漂泊的人的句子是:夕阳西下,断肠人在天涯。 14.天净沙秋思中点名主旨,写游子孤寂愁苦之情的名句是:夕阳西下, 断肠人在天涯。15.峨眉山月歌中表现月光柔柔,波光粼粼的诗句是:峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 16.峨

13、眉山月歌一诗中,点明远游路线,抒发依依惜别之情的两句是:夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。 17.江南逢李龟年一诗中,追忆往昔与李龟年的接触,表达对“开元全盛日”的无限眷念的两句是:岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。 18.江南逢李龟年一诗中常被用来表达久别重逢,幸会难得的心情的两句是:正是江南好风景,落花时节又逢君。 19.行军九日思长安故园写自己对饱受战争忧患的人民等同情,对早日评定安史之乱等渴望等诗句是:遥怜故园菊,应傍战场开。 20.夜上受降城闻笛中表现边塞荒寒凄冷的句子是:回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。21.夜上受降城闻笛中表现征人满怀愁绪,凝望故乡,思念家乡的诗句是:不知何处吹芦管,

14、一夜征人尽望乡。 22.秋词中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子:晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 23.秋词中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 24.秋词中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝25.秋词中表达诗人豪迈乐观、抒发志向的诗句: 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 26.白居易有诗云:“大抵四时心总苦,就中断肠是秋天。”极言秋之悲凉,秋词中与之情调相反的句子: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 27.秋词中能够表现作者推陈出新,赋予秋天新内涵的句子: 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 28.夜雨寄北中想象

15、将来与亲友团聚、剪烛夜话的诗句是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。 29.夜雨寄北中设想未来相逢景象,表达深沉离情的句子是:何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。30.夜雨寄北中蕴含宦途失意、羁旅他乡,思乡不得的抑郁愁苦之情,并把愁苦之情融入凄凉萧瑟的景色之中的诗句是:君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。 31.十一月四日风雨大作中直接表达了自己虽然年老体弱,但仍想守卫边疆,报效祖国的心愿的诗句是:僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。 32.十一月四日风雨大作中触景生情,把现实与梦想自然地联系起来以抒发强烈感情等是:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河人梦来。 33.潼关表现作者渴望冲决落网、勇往直前、追求个性解放等句

16、子是:河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。 二、论语十二章。 1.阐述学习与思考辩证关系的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2.记述要学习别人的长处,还要舍弃别人的短处的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 3.当别人不了解自己时,误解自己时,孔子认为应当采取的正确态度是:人不知而不愠,不亦君子乎? 4.强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 5.曾子每天从哪三个方面反省自己:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 6.唐太宗有一句名言“以人为鉴,可以知得失。”由此我们可以联想到论语中孔子的话:择其善者而从之, 其不善者而改之。 7.论语中表明复习是学习的重要方

17、法,且对学习者有重要的意义的句子是:温故而知新,可以为师矣。 8.孔子赞叹颜回安贫乐道的高尚品质的句子是:一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。 9.孔子在述而篇中论述君子对富贵的正确态度的句子是:不义而富且贵,于我如浮云。 10.孔子告诫我们要珍惜时光的句子是:逝者如斯夫,不舍昼夜。 11.论语中强调对学习的热爱是取得学习效果的句子是:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 12.论语中强调坚定信念,广泛学习的句子是:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。 三、诫子书诸葛亮 1.诸葛亮在诫子书中主要阐述的观点是:静以修身,俭以养德。 2.诫子书中常被人们用作“志当存高远”的座右铭的句子是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 3.诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是:非学无以广才,非志无以成学。 4.诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。 四、天上的街市郭沫若 1.天上的街市中由明星联想到街灯的句子是:天上的明星现了,好像是点着无数的街灯。 2.天上的街市中写作者坚信牛郎织女“定然在天街闲游”的句子是:不信,请看那朵流星,是他们提着灯笼在走

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 教育教学资料库 > 参考答案

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。