精选优质文档-倾情为你奉上单亲家庭孩子的心理疏导“爱与沟通”共建心灵花园案例中的孩子出生于一个特殊家庭，在独体个性上又存在着本身多动这一特点，班主任在前期已经关注并且多次处理其与其他孩子之间的矛盾，这次的矛盾突发点源于该生在与两个学生打闹时，被其他家长发现并恐吓，使得矛盾升级，引发了家长之间的矛盾，甚至会产生家校之间的矛盾冲突，而且不利于孩子们心灵的成长与发展。于是我们从以下四个层面进行梳理，与双方家长多角度沟通与协调，以期构建一个和谐的平台，促进孩子们的快乐健康成长。一、建立该学生的个例心理研究档案（一）主要问题分析 。单亲家庭孩子心理行为特点：许多事实说明，父母离婚后要重新创造一个适合于孩子成长的环境，确实有相当困难。由于消极因素的存在，从性格发展的角度来看，离异家庭子女容易形成以下性格倾向：1.自卑：离异家庭子女容易产生“我的家庭是不幸的”、 “我是没人要的孩子”、“我的命不好”、“等消极悲观的自我概念，如果再加上其它方面受到挫折，很容易导致自卑的性格缺陷。2.孤僻：不和睦的家庭环境使孩子对人际关系感到紧张，“离婚不光彩，不愿意让别人知
