八年级历史与社会上册第三单元综合探究三探寻丝绸之路中考汇编人教版+八年级历史与社会上册第二单元第1课相继兴衰的中古欧亚国家中考汇编人教版.docx

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资源描述

八年级历史与社会上册第三单元综合探究三探寻丝绸之路中考汇编人教版第三单元 绵延不绝的中华文明(一)统一多民族国家的建立和发展综合探究三 探寻丝绸之路(2015浙江杭州)7随着“一带一路”(丝绸之路经济带和A使世界连成一个整体 B加速了殖民扩张和殖民掠夺C促进了区域文明的交流 D促进了亚非与拉美地区的贸易往来(2015福建福州)2“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。古代丝绸之路的起点是( )A长安 B洛阳 C成都 D杭州(2015广西玉林)3“通过丝绸之路,中国产品远抵西亚和欧洲,西域乃至印度的文明成果,也源源不断地涌进中国。”这说明丝绸之路的开辟( )A促进了中外经济文化交流 B推动了西汉进行政治改革C掀起了诸侯兴修水利的高潮 D加速了中国北方民族的融合(2015广西桂林)5“一带一路”即“新丝绸之路经济带”和“11美洲改为亚洲

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