1、1七年级语文第一次月考试卷温馨提示：亲爱的七年级同学：你现在参加的是七年级第一次月考，希望你认真读题，细心答题，力争取得优异的成绩。一、积累与运用（共 28 分）1下列词语中加点的字，读音完全正确的一项是【 】(2 分)A霎那（s） 羚（lng）羊 宽恕（sh） 水波粼粼（ln）B. 挽回（wn） 分歧（q） 树杈（ch） 形影不离(yng)C. 脸颊（ji） 尴尬（g） 抗拒（kng） 不求甚解（shn）D. 攥着（zun） 犄角（j） 允许（yn） 混为一谈（hn ） 2下列词语中有错别字的一项是【 】(2 分)A 唯恐 疲倦不堪 抚弄 小心翼翼B. 探测 砰砰直跳 浸满 珠丝马迹C. 企
2、盼 美不胜收 悔恨 花团锦簇D. 领悟 恍然大悟 惭愧 美不胜收3对下列句子中加点词语解释有误的一项的是【 】(2 分)A.于是全班学生兴趣高涨，一个个洗耳恭听。 （请人讲话时的客气话，表示会专心地听）B.王老师说这番话时，竟第一次严肃得面无一丝笑容，一时间满教室鸦雀无声。 （形容非常安静）C.从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写这些词。 （现在指读书学习只求懂得大概，不求深刻了解）D.这些字使整个世界在我面前变得花团锦簇，美不胜收。 （形容事物特别美好）4对“人不知而不愠，不亦君子乎？ ”一句，翻译正确的一项是 【 】 （2 分）A.别人不知道就不恼怒，不也是君子吗？B.别人不了解我
3、，我却不怨恨，不也是君子吗？C.别人不明白我也不恼怒，不也是君子吗？D.别人不了解，我就不怨恨，不也是君子吗？年级 班 姓名： 考号 25下列句子中加点字解释错误的一项是【 】 （2 分）A.学而时习之，不亦说乎（通“悦” ，愉快）B.吾日三省吾身（反省三次）C.温故而知新（旧知识）D.太丘舍去，去后乃至（才）6. 下列说法有误的一项是【 】 （2 分）A. 散步表达了家庭伦理的理想。上有老，下有小，两头无法兼顾时，应该顾老的一头，孝敬，出于良心。B. 秋天的怀念表现了作者对母亲深切的怀念，对母亲无尽的爱，以及对“子欲养而亲不在”的悔恨。C. 我的老师.通过记叙关于蔡老师的七件小事，表现了蔡老
4、师的慈爱，公平和伟大，抒发了我对蔡老师的热爱和依恋之情。D. 孔子，名丘，字仲尼，战国时齐国人。我国古代伟大的思想家、教育家。 论语的作者是孔子，记录了孔子和他弟子言行的一部书，共 20 篇，是儒家经典著作之一。7. 修改下列病句(4 分)1在老师的教育下，我端正了学习态度和方法。修改： 2通过努力的学习，使她的成绩得到很快的提高。修改： 8古诗文默写。(8 分)（1 ） 论语十二则中孔子认为能保持君子风格的一句是：_，_。（2 ） 论语十二则中论述学习与思考的辩证关系的句子是：_，_。（3 ）在全国中学生夏令营大连会场开营仪式上，主持人说：“孔子说过 3_，_？对远道而来的朋友，我们感到由衷
5、的高兴，欢迎大家来大连。 ”（4 ）孔子认为，一个人可以从所有人那里学到东西，因为如果别人比自己优秀，那么学习他优点；如果别人有缺点，而自己也有的，那么就要反省自己。 论语十二则孔子的原话是：_，_。9. 阅读，拓展了我们的视野，增长了我们的见识，让我们越来越博学，让我们越来越快乐。学校开展“推广阅读”活动请你参加。(4 分)（1）请你写一句激励大家读书的名言警句。(2 分)（2）如果说读书的人是美的，那么推广阅读的人就是美的传播者。假如你是推广阅读的人，请为“推广阅读”活动设计两种方案。(2 分)示例：组织召开“我最喜欢的一本书”推广介绍会。2、阅读理解（共 42 分）文言文阅读 （14 分
6、）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。 ”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”友人惭，下车引之，元方入门不顾。10解释下列加点词语在文中的意思。(4 分)（1）与友期行（ ） （2）去后乃至（ ）（3）相委而去（ ） （4）下车引之（ ）11仿照例句，补出下列句子中缺省的部分。(6 分)例句：（陈太丘与友）期日中， （友）过中不至。太丘舍去， （ ）去后（ ）乃至。（ ）待君久不至， （ ）已去。（ ）日中不至，则是无信；（ ）
7、对子骂父，则是无礼。12用现代汉语翻译文中画线的句子。(2 分)13通过本文可知元方是怎样的一个孩子？元方“入门不顾”是否失礼？请谈谈你对元方这一行为的看法。(2 分)4。 现代文阅读（一） 、阅读下面文章，完成 1520 题。 （14 分）孩子，请系好鞋带 罗安余那时，我还在读初一。学校每到年底都会组织游园活动庆祝新年的到来。记得那年的游园活动特别热闹，游戏很简单，似乎所有的人都能中奖，所以奖品很快就剩得不多了。我终于也得到了一张奖票，便兴冲冲地去领奖。领奖处挤满了人，每个人都希望得到最后几份奖品，我也不甘示弱地往前挤。高高的窗台，狭小的窗口，发奖的人根本看不见领奖人的脸，只能随意地从那些伸
8、进窗口的挥舞着的手中接过奖票，再递给奖品。突然间，我感觉手心沉甸甸的，是一份奖品！还来不及高兴旋即又感到手里轻飘飘的了 奖品被别人抢了！我忙抬起头四下搜寻，只见身旁一个大男孩正在冲我得意地笑。我冲他喊道：“把奖品还给我！”他边走边嚷：“每个人都有奖票，谁能抢到就是谁的，凭什么还给你！”我拽住他的衣角，近乎哀求：“我先拿到的，给我吧。 ”他猛地推开我，没想到竟使我趔趄在地，他一溜烟跑掉了。从地上爬起来，我再也忍不住委屈大哭起来。我边哭边走向办公区，这时我本能地想到了母亲，她是这所学校极有权威的老师，她一定能帮我！母亲听我哭哭啼啼叙述完一切，沉默了半晌才说：“孩子，先系好你的鞋带吧。 ”我低头一看
9、，真的，鞋带不知什么时候已松开了。我迅速系好鞋带，然后期待母亲帮我要回奖品，没想到她却平静地说：“走吧，我们回家”这件事早已过去，我始终没能要回那份本该属于我的奖品，为此，我心里不止一次埋怨过母亲。然而，随着渐渐长大，十多年来曾经有过许多成败与得失的现在的我才恍然明白，当年的母亲是多么用心良苦！她让我系好鞋带，她在我因得不到奖品而懊恼的时候，让我系好鞋带，因为，我确实应该这样做。如果母亲任由我哭闹，我可能会一辈子对此事耿耿于怀，无法释然。生活中本来就有好多我们想要的东西却无法得到，我们又怎可以要求自己每次都能被满足呢？母亲这样做其实是想让我学会坚强当生活不能如愿以偿或者不尽人意时，不是一味地计
10、较和埋怨，而是一如既往地做自己应该做5的事，保持一份恬淡的心情对待生活。我知道，命运给予我们的磨难将远远不止是失去一份奖品；我同样知道，对待磨难也并非系好鞋带就能解决这么简单，但我明白生活的真谛就在于此无论发生了什么事，不气馁，不自怨自艾，永远做自己应该做的事，永远向前看，总有一天，我能用生命的带子系住幸福。14、文中有多个成语，请找出三个写在下面。 （3 分）、 、 。15、概括叙述文章内容。 （40 个字以内） （2 分）（提示：人物、事件、感受）16、第段中“我感觉手心沉甸甸的”是因为 ， “又感到手里轻飘飘的”是因为 。 （2 分）17、第段中“我”听完母亲的话后的心理活动是怎样的？试
11、以“我想：”开头，结合上、下文，简写在下面。 （2 分）我想： 。18、本文采用的记叙顺序是 。 （2 分） A、顺叙 B、插叙 C、倒叙 D、补叙19、读完本文，你有什么感受？请联系实际简要谈一点。 （3 分）（二）阅读下面文章，完成 2124 题。 （14 分）牵 牛 花不管我的的两间住室多么狭小，我还是喜欢在室内硬挤上几盆花木。只要我的眼睛接触到一点儿青葱碧绿的草木，精神就会为这一爽。不过，我养了多年山茶、白兰之类也算有名的花木，大多不成功，因为在我偶尔离家十天半月之后，回来时它们便多已枯败不堪了。无意中我种上了牵牛花，当时不把它当作一回事。可是它却一蔓繁花，满窗浓绿。一株牵牛花一天可开
12、花十几二十朵，一开就是几个月，天天如此，从不爽约。种养之法也简单不过，只要天天早晚不忘浇足两次清水就行了。它取之于人和自然的是这样的少，而它报答人和自然的却是这样的多，这不禁使我对它产生了一种尊重之情。牵牛花的确没有特别娇艳的姿色，但它的花形花色，都开朗明净，朴素年级 班 姓名 考号 6大方，竟是别有一番风致。尤其是那白色的牵牛花，它的色彩与心地都同样是那么的纯洁无瑕。牵牛花总是迎着黎明开放，而在黄昏前萎谢。生命诚然短矣，但它却与光明同在。它为迎接光明而生，为送走黑暗而死。但是，我发现有不少牵牛花的枯蔓以至主蔓，一经下垂几天之后就一定枯萎而死，绝无例外。原来，它们都只能向阳、向上飞快地生长，万
13、一它们因为没有附着之处而下垂时，几天后就一定自行枯萎。我真的敬重起牵牛花来了，因为，它使我凛然地感到恐惧：啊，原来下垂就是倒退，倒退就是死亡呀！20、作者在第 1 段中写养山茶、白兰不成功的经历有什么用意？（3 分）21、阅读全文，梳理“我”对牵牛花的情感变化，完成下面表格。 （4 分）不当回事22、第 2 段中， “这不禁使我对它产生了一种尊重之情” ， “这”指什么？（3分） 23、本文对牵牛花的描写非常生动，原因之一是作者对牵牛花的描写与对人生的感悟结合起来了。读完本文之后请谈谈你从牵牛花身上学到哪些东西？（4 分）四、写作（50 分）生活是丰富多彩的，幸福常常伴随着我们。当父母用慈爱的
14、伞为你撑起一方晴空时，你会感到“有家真好” ；当同学用贴心的话安抚你孤独的心境时，你会感到“有朋友真好”；当欢歌笑语飞出课堂洒在山间野外时，你会感到“有这样的活动真好”当知识帮你打开智慧的大门时，你会感到“有书真好”；当理想为你插上腾飞的翅膀时，你会感到“有梦真好”-“ 真好 ”是一种心灵的体验，“真好”是一种幸福的感觉。请以“有 真好”为题写一篇作文。要求：（1）立意自定，体裁自选。（2）600 字左右（3）书写规范，卷面整洁。（4）不得使用真实的地名、人名。720040086008009七年级语文第一次月考试卷答案1.C 2.B 3.D 4.B 5.B 6.D7.在方法前面加上“改进”或者
15、去掉“方法” 。把“通过”或者“使”去掉8.略9.（1）答案示例：书籍是人类进步的阶梯。知识就是力量。（2） 答案示例： 建立班级图书角。组织读书演讲活动。举办“开卷有益”主题班会10.（ 1）约定（2）离开（3）丢下、舍弃（4）拉 11. 太丘 友家君 家君君 君 12.（陈太丘与朋友）约好正午碰头，正午已过，不见那朋友来。13.聪明机智的孩子。客人无礼在先是事实，元方年仅七岁，懂得指出客人的不对，维护父亲的尊严，已属不易，不应对其要求过高。14.如愿以偿、耿耿于怀、自怨自艾、成败得失 、 一如既往、 不甘示弱15.母亲没有帮我要回游园活动中被人抢走的奖品，只让我系好鞋带及成年后对此的感悟。16.因为我拿到了奖品，很高兴。 因为奖品被人抢去了。17.略18.A19.例：人生的道路上总是会遇到许多坎坷、曲折和磨难，但面对困难不要害怕，不要逃避，要勇敢的去面对它，去克服它，大踏步的向前走去，相信吧，黎明的曙光就在前方!20.作用之一是引出种牵牛花的经历。作用之二是反衬牵牛花生命力之强。21.不当回事尊敬敬重22. 它取之于人和自然的是这样的少，而它报答人和自然的却是这样的多。23.例： 牵牛花生命力短暂。但它能经受住烈日的考验，珍惜生命的每一刻，尽情享受生命全部的快乐，充分展示她顽强的生命力。
