精选优质文档-倾情为你奉上破解制约农村教育发展瓶颈 实现城乡教育公平均衡发展 浅析XX县农村学校教育现状及发展思考XX县义务教育阶段农村教育现状：1、农村教育基础薄弱，教育发展相对迟缓，影响教育水平的总体提高。 湖南省XX县位于XXXX西北部，是一个教育大县，而不是一个教育强县。全县的义务教育在全州中处于一个中等偏上的位置。在义务教育阶段，我县学校教育质量较好的多集中在城镇几所学校。那里基础建设投入到、设施好、师资好、教学质量相应也较好，而广大的农村学校的教育质量却令人担忧，很多的农村地区规模小，基础设施差、师资严重缺乏，长期处于积弱状态，使得全县特别是农村地区的基础教育落后，学生素质不高、农村学校辍学率、失学率居高不下，教育质量不高，成为教育发展的瓶颈，严重影响了全县务教育水平的的总体提高，制约新时期全县经济的发展，不利于实现教育均衡公平的发展和教育强县的目标。2、农村各村片小基础设施不适应新形势的需要，供需出现严重过剩。二十世纪九十年代，随着国家对教育基础设施有了明显改善，村小学校的基本建设得到解决，很多村小修建了崭新
