第三单元第三课收获与激励(共4页).docx

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精选优质文档-倾情为你奉上收获与激励教学设计【教学目标】知识与技能:了解奖杯、奖牌的基本造型和结构,学生能够运用适宜的材料进行奖杯、奖牌的设计制作练习。过程与方法:加强学生的设计意识。通过学习奖杯、奖牌的设计制作,掌握设计的构思创意要点和过程,能按照一定的方法和步骤,成功地将自己的设计意图表现出来。情感态度价值观:正确认识奖牌和奖杯的价值,感悟奖牌和奖杯背后的拼搏精神,提高学生动手实践能力,及良好的合作意识。【德育目标】1、培养学生民族自豪感,和热爱生活的美好情感。2、通过对奖杯、奖牌的学习与设计,激发学生的拼搏精神。3、通过小组分工合作共同完成创意作品,培养学生的团结协作精神和集体荣誉感。【教学重难点】教学重点:了解奖牌和奖杯的造型创意,寓意构思以及结构处理等造型方法的掌握。教学难点:材料的适用性选择,综合材料之间的连接匹配处理。【教学过程】板书:收获与激励一、导入:观看视频中国3000年前西周时期的体育纪念碑柞伯簋二、知识新授(主线:奖杯和奖牌的造型、材质、制作方法)1、结合现代世界羽毛球赛,世

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