践行“弘正心理”唤醒“雅正自我”(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上践行“弘正心理”唤醒“雅正自我” 湖州市第十二中学建于1901年,其前身是湖郡女中和东吴大学吴兴附属中学,两校的历史凝练为“雅”“正”两字。1952年,两校合并,“雅”“正”成为学校文化的源头。在“心雅正,品自芳”的育人理念指引下,学校确立了“正身至和,励行尚雅”的总目标,以“雅正文化”正魂、“弘正心理”正心、“善道德育”正德、“三道教学”正能四个层面进行系统化培育,形成环环相扣的教育闭环,建设一所“人在中央”的学校。 学校育人闭环中,心理健康教育担当重要的角色。我校建立“1234”心理教育网络阵地,全方位、全过程渗透立体型弘正心理健康教育模式。“1234”心理健康教育网络中,“1”是一个中心,培养学生弘正心理;“2”是两个阵地:教师培训和学生帮辅;“3”是三个层面:学校指导中心、年级组、班级;“4”是四个平台:家长学校、心理活动室、心灵信箱、学生自我展示。以正心、正言、正行等落地行动为抓手,实现扬优挖潜、唤醒内驱、激扬活力这一目标。同时,学校积极推进多样化课程体系建设,构建丰富而有内涵的心育课程,意在帮助学生形成正确的人

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