精选优质文档-倾情为你奉上核心素养是什么？规范中国学生发展核心素养，在一定程度上相当于规范对人才需要具备的品质和能力的基本要求。是一种具有时代性、民族性的人才观。通过最新发布的核心素养可以看出我们的人才观是要培养“全面发展的人”。是在文化基础、自主发展、社会参与三个方面同时拥有一定能力的人。 这些能力可以具体表现为六大素养：人文底蕴、科学精神、学会学*、健康生活、责任担当、实践创新根据这个总体框架，再结合学生年龄特点，就可以进一步提出各学段学生将要达到的表现要求。可以指导各学段学生的教育方式和内容。为学校教育、社会教育、家庭教育提供科学的依据。2、 具备核心素养的学生形象核心素养课题组历时三年集中攻关，并经教育部基础教育课程教材专家工作委员会审议，最终形成研究成果，确立了三个方面六大学生核心素养。这也代表我们所倡导的人才形象。一文化基础方面 简言之，文化是人才根本。*得人文、科学等各领域的知识和技能，掌握和运用智慧成果，现有宽厚文化基础、才能实现更高精神追求。1人文底蕴 主要是学生在学*、理解、运用人文
