精选优质文档-倾情为你奉上第3章 软件项目计划 3.1风险分析 教学内容：风险标识、风险估计、风险评价和风险管理与监控。 教学重点：风险标识。 教学难点：风险估计。 教学方法：课堂讲授+讨论。 教学要求：掌握风险标志方法，了解风险估计和评价，理解风险管理。 思 考 题：为何要对软件项目进行风险分析？ 3.1.1风险标识 风险发生的“不确定性”和风险发生后带来的“损失”是风险包含的两个重要特性。在进行风险分析时重要的是量化“不确定性”的大小和与每个风险相关的“损失”的程度。风险标识是进行风险分析的第一步。 从宏观上来看，可将风险分为3类，即项目风险、技术风险和商业风险。另一种常用风险分类方式由Charette提出，将风险分为了3类：已知风险、可预测风险和不可预测风险。 一种识别风险的好办法便是得用一组提问帮助项目计划人员了解在项目和计划方面存在哪些风险。Boehm建议使用一个“风险项目检查表”，列出所有可能的与每个风险因素有关的提问，从以下几个方面识别已知的或可预测的风险。 产品规模 商业影响 客户特性 过程定义 开发环境
