绵阳东辰国际学校初中预备年级入学分班测试题语文与答案.doc

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1、第 1 页 共 6 页绵阳东辰国际学校初中预备年级入学分班测试题语 文(总分 100 分,时间 90 分钟)亲爱的同学:欢迎你来到四川第一初中绵阳东辰国际学校,创造适合你的教学是我们的职责,你本次考试在绩及相对名次是我们分班,分层及作为你发展规划的依据之一,祝愿你考出你的最好水平。题 号 一 二 三(1) 三(2) 四 总分 总分 人 复查人面试分一、语文基础知识考核(12 分)1、看拼音写汉字(4 分)j su b y w sh y rn,ch y qin zhng y zh,2、给加点的汉字注音(4 分)谆谆教诲 同仇敌忾 前仆后继 衣衫褴褛 ( ) ( ) ( ) ( ) 害 臊 不屈不

2、挠 虐 待 气喘吁吁( ) ( ) ( ) ( )3、补全下列成语(4 分)悬( )峭壁 驰( )疆场 自相( )盾 ( )思苦想解( )相助 垂( )欲滴 垂头( )气 废( )忘食二、语言积累与运用(20 分)4、补全下列古诗(7 分)(1)碧 玉 妆 成 一 树 高 , 。 ( 唐 贺 知 章 咏 柳 )( 2) 两 个 黄 鹂 鸣 翠 柳 , 。 ( 唐 杜 甫 绝 句 )( 3) 谁 言 寸 草 心 , 。 ( 唐 孟 郊 游 子 吟 )( 4) 王 师 北 定 中 原 日 , 。 ( 南 宋 陆 游 示 儿 )( 5) , 映 日 荷 花 别 样 红 。 ( 南 宋 杨 万 里 晓

3、 出 净 慈 寺 送 林 子 方 )( 6) 欲 把 西 湖 比 西 子 , 。 ( 北 宋 苏 轼 饮 湖 上 初 晴 后 雨 )( 7) , 粒 粒 皆 辛 苦 。 ( 唐 李 绅 悯 农 )5、名言积累(3 分) ,梅花香自苦寒来(警世贤文 )横眉冷对千夫指, 。 (鲁迅自嘲 )考生来源 省市县(区)学校姓名考号密封线第 2 页 共 6 页闪光的东西,并不都是金子; , 。 (英 莎士比亚)6、下面的会议通知有四处错误(格式 2 处,内容 1 处,病句 1 处) ,请分别指出。 (4分)通 知经学校研究决定,本星期六下午 2:00 点在教学楼 603 室召开各班学生代表会,征集教改意见的

4、事宜。希各班派一名代表按时参加会议。此致敬礼教务处 3 月 1 日 (1)格式方面的错误是: (2)内容方面的错误是: (3)有语病的句子是: 7、下面图片中的雕塑名为“打结的手枪” ,矗立在联合国总部花园内,是卢森堡 1988 年赠送给联合国的。请你向全班同学介绍你对这座雕塑的理解。 (2 分) 8、口语交际(4 分)“张三还欠款伍仟柒佰元整。 ”这句话在两个不同的地方加“了”字,就可能作两种不同的理解,请你在句中恰当的地方加“了”字,把这两句话写出来。(1) (2) 三、阅读(18 分 +10 分)那 年那年,在美国考得驾驶执照,同时发给一张淡红色的小卡,卡上写着:按照统一的人体捐献法规,

5、当我死之时,我作如下选择:a.捐献我的任一器官和部件。b.捐献我的心脏起搏器(植入日期为某年某月某日)c.捐献下列部件和器官d.不捐献我的任一器官部件和心脏起搏器。第 3 页 共 6 页以下是亲笔签名和日期。真新鲜!要是我母亲见了,一定大惊失色。美国人简直是疯子!她虽然不相信“来生转世”之类的说法,但刚领到驾驶执照就谈死,她会认为“不作兴” ,再说捐献器官,把尸体弄得支离破碎,她会认为太残酷。不过,我在 a 项上作了选择,就是说,一旦发生意外而死亡,我愿意捐献我的任何一个器官和部件。我签上自己的大名,把卡贴在驾驶执照后面,并把“捐献者”三个字的小红点贴在驾驶执照正面。我端详这张驾驶执照,想象万

6、一我遭不测,警察和救护人员赶到现场,翻开驾驶执照一眼就能看见“捐献者”三个字的小红点,就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命这是一份生命的礼物,赐予和被赐予都是一种幸福。美国大多数人都愿意做这种选择,我非常赞成这种做法。只是当时,我不曾将此事告诉母亲,怕她整天提心吊胆。不久前,在一份杂志上看到一篇文章:一美国青年在一场车祸中不幸丧生,根据他生前的愿望,医生摘取了他身上所有的可供利用的器官,两只肾脏分别移植给当地和欧洲的两名肾功能衰竭者,心脏和肝脏分别移植给两名濒(bn pn)临死亡的患者,两只眼球给两个失明者作了角膜移植。这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明。当记者

7、访问这个青年的母亲时,她说,她为儿子的行为感到骄傲,同时她还感谢那些接受她儿子器官的人,他们使她儿子的一部分在他们体内存活,她儿子的生命以另一种形式得以延续;看到他们,就像看到自己的儿子!我把文章拿去读给我 80 岁的母亲听,她听了半晌(xi ng shng)不说话,最后她缓缓地说这个母亲实在了不起只是,我这样老的器官不知还能不能派上用场 我激动得一把抱住她:“你真是我的好妈妈!”9、将文章倒数第二自然段中缺的标点依次填写在空下面的空格里。 (2 分)10、用“”在文中括号中选择字的正确读音。(2 分)濒(bn pn)临 半晌(xi ng shng)11、写出下列词语的近义词。 (2 分)赐予

8、( ) 衰竭( ) 延续( ) 遭不测( )12、将“你真是我的好妈妈!(改为反问句,2 分)13、 文 中 划 “ ”处 “她 儿 子 的 生 命 以 另 一 种 形 式 得 以 延 续 ”“另 一 种 形 式 ”是 指 就 是 ? ( 2 分 )14、文章中先写母亲对器官捐献的大惊失色有何作用?(3 分)15、倒数第二自然段中母亲的话“只是 我这样老的器官 不知还能不能派上用场” 的意第 4 页 共 6 页思是什么? 文章母亲的转变告诉我们什么道理?(5 分)自己建造的房子有个老木匠准备退休,他告诉老板,说要离开建筑行业,回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走,问他是否能帮忙再

9、建一座房子,老木匠说可以。但是大家后来都看得出来,他的心已不在工作上,他用的是软料,出的是粗活。房子建好的时候,老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子, ”他说, “我送给你的礼物。 ”他震惊得目瞪口呆,羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子,他怎么会这样呢?现在他得住在一幢粗制乱造的房子里!我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯 (A.实事求是 B.精益求精 C.锦上添花 D.得过且过) ,在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上去一块

10、板,或者竖起一面墙,用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,即使只有一天可活,那一天也 要活得优美、高贵,墙上的铭牌上写着:“生活是自己创造的。 ” 16.“粗制乱造”中的“ ”是个错别字,应改正为 (1 分)17.文中横线上应选择的恰当成语是( ) 。 (1 分)我们漫不经心地“建造”自己的生活,不是积极行动,而是消极应付,凡事不肯 ,在关键时刻不能尽最大努力。(A.实事求是 B.精益求精 C.锦上添花 D.得过且过)18. 请分析“你的生活是你一生唯一的创造” ,句中的“唯一”的作用?(2 分)19.文中可以说明老木匠“羞愧”的最大原因的原句是?(3 分)20.文章

11、划“ ”的句子所说的“自己建造的房子”的含义?(3 分)四、作文题目 那是一次 的尝试 40 分 第 5 页 共 6 页尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目那是一次 的尝试补充完整,写一篇记叙文。要求:1、把题目补充完整,反映出自己某一方面的特点。2、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。作文题目考生来源 省市县(区)学校姓名考号密封线第 6 页 共 6 页600第 7 页 共 6 页东辰初中 2015 级入学考试参考答案(仅供参考) 一、语文基础知识考核(12 分)1、

12、看拼音写汉字(4 分 )己所不欲,勿施于人;吃一堑,长一智 2、给加点的汉字写正确的读音(4 分)(zhn) ( ki ) ( p ) ( l ) ( so ) ( no ) ( n ) ( y )3、补全下列成语(4 分)( 崖 ) ( 骋 ) ( 矛 ) ( 冥 ) ( 囊 ) (涎 ) (丧 ) ( 寢 )二、语言积累与运用(20 分)4、补全下列古诗(7 分)(1)万 条 垂 下 绿 丝 绦 ( 2) 一 行 白 鹭 上 青 天 ( 3) 报 得 三 春 晖 。 ( 4) 家 祭 无 忘 告 乃 翁 ( 5) 接 天 莲 叶 无 穷 碧 , ( 6) 淡 妆 浓 抹 总 相 宜( 7)

13、 谁 知 盘 中 餐5、名言积累(3 分)(1)宝剑锋从磨砺出,(2)俯首干为孺子牛(3)动听的语言,并不都是好话。6、 (4 分)(1) 通知发布者和发布日期写在了一行正文后滥用致敬语(2) 时间不明(3)征集教改意见7、我们希望联合国以和平方式解决国际争端,维护世界和平。8、口语交际(4 分)(1) “张三还了欠款伍仟柒佰元整 (2) “张三还欠了款伍仟柒佰元整 三、阅读 9、将文章倒数第二自然段中缺的标点依次填写在空下面的空格里。 (2 分):“10、在文中括号中选择字的正确读音。(2 分)濒(bn ) 临 半晌( shng)11、写出下列词语的近义词。 (2 分)赐予( 给予 ) 衰竭

14、( 衰 亡 ) 延续( 继续 ) 遭不测( 遭不幸 )12、你不可能不是我的好妈妈 13、这位青年捐献的生命礼物,使四个垂死者重获新生,两个盲人重见光明也说是说儿子身体的一部分在另一些活着的人体内。 14、文章中先写母亲对器官捐献的大惊失色有何作用?(3 分)为后文母亲的转变作铺垫,前后的对比突出母亲 的精神 的伟大。在写法上欲扬先抑。15、 (5 分)意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。告诉我们一个人生命的真正价值不是自私 的维护自己的存在,生命的真正价值是珍爱别人的生命为别人奉献就是生命的最大价值。16、乱 滥 17、B 、18 强调创造生活的重要性 19. 、在关键时刻不能尽最大努力 20、自己用息有不尽力的生活态度来创造的生活四、作文 请参照小学 语文作文阅卷标准! , ?”

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