精选优质文档-倾情为你奉上中学生学习物理的障碍分析及对策绪论:中学生在物理学习过程中存在着障碍,严重影响着中学生对物理知识的学习,本文根据中学生在物理学习过程中存在的主要障碍,探究这些障碍产生的根源,并根据中学生的个性心理和生理特点探究克服这些障碍的相应对策,促进中学生对物理知识的学习,提高物理教学质量。对于中学生学习物理的障碍已经有了很多研究和相关的文章,也提出了部分克服障碍的相关的对策,但这些研究只是对中学生学习物理的障碍的片面的研究和分析,所提出的克服障碍的对策并不全面。因此,我打算对中学生学习物理的过程中存在的障碍进行一次全面的深入的研究,并根据中学生的实际情况探究克服这些障碍的相应对策。在研究过程中准备到中学搞一次实际的调查,研究中学生在物理学习过程中的具体障碍,并查阅已有的对中学生学习物理的障碍的相关研究的文献,结合两者对本课题进行研究。物理学以其奇妙的、新颖的物理现象吸引着中学生,中学生在初学物理时往往带着浓厚的兴趣。但是,在以后的物理学习过程中存在着很多中学生认为物理难学的现象,使一些中学生丧失了学好物理的信心,有的甚至放弃了学习物理。这其中的原