小学图书室管理实施方案(共4页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上 钟山区第十一小学图书“三个三分之一” 实施方案为了让学生方便阅读，喜爱阅读，广泛阅读，不受时间束缚，不受空间限制，变图书封闭式管理变为开放式管理，变“要我读书”为“我要读书”，真正发挥学校图书资源的价值作用，我校立足因地制宜、取用方便、存放安全、易于管理的原则，特制定本方案：一、指导思想：为了充分发挥图书室在素质教育中的作用，热情为学生务，增加图书的流通量，促进教学改革，科学地管理好图书室的借、阅工作，为师生的发展作出应有的贡献。2、 领导小组：组 长： 张弘 副组长：袁春秀 庄雨增 欧阳媛 王明东 图书管理员: 马丽 赵长琴成 员：龙梅 左艳 张应芬 丁文敏 王红梅 左敏 分 工：组长负责统筹规划;副组长负责监督实施;图书管理员负责图书整理、归档、借阅、配送班级图书、指导兼职图书管理员等；成员负责各年级各班的图书借阅、归还及完成图书阅读卡和“五能力”成长手册。3、 工作具体措施： 1、图书分配把学校现有图书