精选优质文档-倾情为你奉上乡下人家教学设计【教学目标】 1、 认读5个生字，会写14个生字。2、 感知课文内容，了解并体会乡村生活的美好。3、 体会作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描写乡村 的特点。【教学重难点】 体会从平凡的事物、普通的场面展现出来的乡村生活的美。【教学用时】 2课时【教学过程】第一课时一、图片导入，感知乡下人家的生活。1、出示图片2、了解这是什么地方，给人留下什么印象？3、过渡：竹绿花娇，鸡鸣鸭戏，一幅幅自然、安静、优美的乡下人家的生活画面让人感到亲切、舒服，下面，我们一起走进乡下人家，去感受作者是用怎样的文笔，向我们勾画乡下人家的安静、祥和的生活。4、读课题：乡下人家二、自主阅读，了解课文内容。1、出示自读提示1）读准字音，读通句子。2）文中哪一句话概括乡下人家的特点？3）你在文中发现了哪些美景？每一处美景用几个字概括出来？2、检测预习：生字认读3、理清文章的脉络，了解全文内容。（1）文中哪一句话概括乡下人家的特点？乡下人家，不论什
