小学教学常规月考核制度(共5页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上波乡种羊场小学教学常规月考核制度 使教学管理工作逐渐步入规范化、制度化的轨道,切实提高全校教师的教学水平和教学质量,特制定本制度。一、备课要求: (30分)1、认真钻研教材,了解学生实际,备好每一节课,要求假期中通读教材,开学前备好一周课,平时超前三课时备课。(2备课时数。备课采用手写或者打印的形式(严禁从网络上直接下载),全备本学期所有课时数。新授课要求备详案,练习课、复习课、略读课等可以酌情略简。兼任两门或两门以上学科的教师要选择两门学科确定一门为主任学科,另一门为兼任学科,其中一门主科备详案,兼任学科备简案,并写好教学反思。3确定课时教学目标。教学目标必须根据课程标准、教材和学生实际,准确、具体、恰当,体现三维目标,突出重点和难点。4设计教学过程和方法。根据教学任务设计教学过程,教学过程应详细而完整,紧紧围绕教学目标,根据教学实际选择教学方法,根据学校现有条件选择教学媒体。5板书设计和作业(活动)设计要围绕教学目标,有利于巩固和反馈。6每课教完后要写教学反思,及时总结教学的成败优劣和提出改进措

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