小学低年级班级管理中存在的问题及对策(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上小学低年级班级管理中存在的问题及对策 班级管理是学校教育中最重要的一个环节。尤其针对小学低年级孩子,我认为有以下几点值得一试:对学生进行教育,养成良好的生活自理习惯;采取有效措 摘要:班级管理是学校教育中最重要的一个环节。尤其针对小学低年级孩子,我认为有以下几点值得一试:对学生进行教育,养成良好的生活自理习惯;采取有效措施,提高学生注意力;加强心理健康教育,引导孩子愉快交往;督促家长在家中教育孩子等。这不仅需要班主任具有强烈的事业心、责任感,更需要班主任具备一定的组织管理能力。关键词:班级管理;班主任;学生教书是一门职业,教书育人却是一项伟大的事业。在教师这支队伍中,班主任是排头兵,它不仅要教书而且要育人,不仅要培育学生成材,而且要培养学生成人。在培养的阶段性上,低年级班主任与其他各阶段的班主任不一样,在教书育人的过程中更要多一份责任与爱心,为学生创造和谐、生动宽松的成长环境。为此我通过资料收集、整理、分析对班级管理的策略进行了一些实践与探索,旨在培养学生具有开拓、进取、创造的人格特征,以适应社会发展和现代化教育的需要。一

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