精选优质文档-倾情为你奉上 幼儿自私行为的原因及其对策分析 教学人员: 杨群(17号) 王德忠(18号)教学名称:幼儿自私行为原因及对策分析,教学目标:通过对幼儿自私行为案例的分析找出幼儿自私行为的原因,并做出一系列对策以改正和预防幼儿的自私行为。教学重点:学会正确对待幼儿的自私行为并积极自动地帮助他改正,教学难点:能正确分析幼儿自私的原因,找出对策。教学进程: 了解“自私”与“幼儿自我表现”的区别不少家长和老师都把孩子的“自私”看作为一种不良的行为。但最近,有学前教育专家指出,家长不能一味地把某些行为归于“自私”,对于1岁半左右的低幼儿而言,许多所谓的“自私”行为只是一种正常的认识“自我”的表现。一位妈妈对记者抱怨道:“我的宝宝有三块巧克力,我逗他说:给妈妈一块吧!。孩子分了一块给我;父亲如法炮制也得到一块。但当奶奶再去要时,孩子便说:这块是我的!”妈妈失望地抱怨自己的宝宝怎么这么“自私”。上海家庭教育研究会副会长、上海师范大学心理学系曹子芳教授指出,婴