1、一年级- 奥数题1.楼层 小宏与爸爸一起上楼,小宏走得慢,爸爸走得快,小宏上了1层时,爸爸已上了2 层,问小宏上到3楼时,爸爸上到几楼?2.分水果 一个小组有10个人,7个人爱吃香蕉,5个人爱吃苹果,问既爱吃香蕉又爱吃苹果的有几个人 ?3.小鸭子 说稀奇,道稀奇,鸭子队里有只鸡,正着数,它第6,倒着数,它第7 ,小鸭一共有几只?4.找规律填数:5、7 、9 、11、13、 ( )0、1 、1 、2、3、5、8 、 ( )2、4 、6 、8、10 、 ( )1、2 、3 、3、5、6、8 、 ( )5.按要求填数:36、12、45、7 、35 、23、60 、55 ( )( )( )( )( )
2、( )( )( )13、24、15、7 、61 、25、14 、8 ( )( )( )( )( )( )( )( )6.有一个两位数,个为是8 十位是4,这个两位数是( )7.有 14小朋友排成一队,从左往右数红红排在第 4位,从右向左数明明也是排在第4 位,那么红红和明明两人之间有多少人?8.最小三位数的是( )最大的三位数是( ) 。9.用 5、7 、4三个数可以排成( )个不相同的三位数。分别写出来。10.要把一根木棒锯成4段需要3分钟,要是想锯成段需要多少分钟?11.计算:35 7 911 1315171921=510152025 30=12.有14个小朋友在玩捉迷藏的游戏,有6个小朋
3、友被捉住了,还有多少个小朋友没被捉住啊?13.有一个个位数,在它的右边加上一个零,构成一个两位数,这个两位比原来的数要大36,则原来的各位数是( ) 。14.按要求填补算式完整:9+( )=21 21( )=19 21( )=18 24+( )=4315.老师让小朋友们植树,先植了10棵桃树,然后老师让同学们在每两棵桃树间植一棵梨树,那么一共还可以植多少棵梨树?16.分糖块 三个小朋友分5块糖。要求每人都分到糖,但每人分到的糖块数不能一样多,你能分吗?17.树的年龄 公园里有三棵树,它们的树龄分别由1、2 、3、4 、5、6这六个数字中的不同的两个数字组成,而其中一棵的树龄正好是其他两棵树龄和
4、的一半,你知道这 三棵树各是多少岁吗?18.奇偶问题 把10个球分成三组,要求每组球的个数都是奇数,怎样分? 把11个苹果分给三个小朋友,要求每个小朋友分得偶数个苹果,怎样分?19.春游 45个小朋友排成一队去春游。从排头往后数,小刚是第19个;从排尾往前数,小莉是第12 个,问小刚和小莉中间有几个人?20.报数 排好队,来报数, 正着报数我报七,倒着报数我报九,一共多少小朋友?21.排队 小朋友排队,小红前面4个人,后面3个人,问这队共有几个人?.22.人数问题 老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有多少个小朋友?23.等式把2、3、4 、5 分别填入( )中,
5、每个数只能用一次。( )+ ( )-( )=( )24.排队 小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有多少个人?25.时间 四个青年人一起玩扑克,玩了40分钟。他们每一个人玩了多长时间?26.寄画 爷爷有一幅名画,卷起来长110厘朱,想寄给远方的伯父,但邮局只准寄长度不超过一米的物品。你能想个办法把这幅名画寄出去吗?27.兔子 某人为打扫兔笼子,将4只活兔子放进装有4只老虎的笼子里,打扫出2个兔笼子后,想把兔子放回兔笼里。这时还有几只活兔子?28.巧算 1+17+26+35+24+13+25+29=29. 图形的变化规律 在右图的一组图形中,“?“处应填什么样的图形?30.图形的
6、等份划分在右图中画一条直线,把图形分成形状相同、大小相等的两 部分。31.找数字规律 按规律填数:15、11、13、13 、11、15 、9 、17 、7 、 ( ) 、 ( ) 、21 、332.猜猜他几岁? 小亮今年7岁,爸爸比他大30岁,三年前爸爸是多少岁?33.速算 计算1+2+3+4+5+6+7+8+9+1034.找规律画图试一试,把图中的形状继续画下去35.奇与偶 傍晚开电灯,小虎淘气,一连拉了 7下开关。请你说说这时灯是亮了还是没亮?我们还不妨接着问,拉8下呢?拉9下呢?拉10下呢?甚至拉100下呢?你都能知道灯是亮还是不亮吗?36. 时间问题 汽车每隔 15分钟开出一班,哥哥想
7、乘 9时10 分的一班车,但到站时,已是9 时20 分,那么他要等( )分钟才能乘上下一班车。37.填空格 如下图所示。在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都得34。38.填空格 如下图所示。在正方形空格里填上适当的数,使每一横行、竖行、斜行的四个数相加都得 34。39.速算 在1、2 、3、4、 5、6、7之间放几个“+“ 号,使它们的和等于100,试试看。1 2 3 4 5 6 7 =10040.趣味题 三个人吃3个馒头,用3分钟才吃完;照这样计算,九个人吃9个馒,需要( )分钟才吃完?答案1.5层。.2.既爱吃香蕉又爱吃苹果的有两个人。3.13只.4.15(单数
8、) 13(0+1 1 1+12 1+23 2+35 3+58 5+813 )12(双数) 11(1+2=3 2+3=5 3+3=6 3+5=8 5+6=11)5.60,55,45,36 ,35,23,12,77,8 ,13 ,14,15,24,25,616.497.6(*红* 明*)8.100 9999.6种(574 547 754 745 475 457) 10. 6分钟 锯4段要锯3次则每次要用331(分钟)锯七段要锯6次则1*66分钟11.120(321)(519)(717)(915)(1113)24+24+24+24+24120)105(同理)12.7个(有一个要捉)13.4014.1
9、2,2,3,1915.9 棵 / * / * / * / * / * / * / * / * / * /为桃树 *为梨树16. 不够,最少需要6块糖。如果有6块糖,那第一个人分 1块糖,第二个人分2块糖,第三个人分3 块糖。17.此题与例4相同,除在例4中求出的一个答案外还有以下各种答案也符合题意:21+65=432三棵树的树龄分别是21岁、43岁、65岁。 16+52=342三棵树的树龄分别是16岁、34岁、52岁。 25+61=432三棵树的树龄分别是25岁、43岁、61岁。18.不能分。因为如果三组球,每组都是奇数个球的话,总数必是奇数,而不可能是偶数,而10个球却是个偶数。不能分。因为
10、如果每个小朋友都得到偶数个苹果,那么三个小朋友得到的苹果总数也必定是个偶数。而11个苹果是个奇数,所以无法分。 .19.画示意图。用点“”代表人由图可见,小刚和小莉中间的人数是:45-19-1214 人20.15人(*我*)21.8人( *红*)22.11张票中有老师1张票,所以11-1=10(张)答:和老师一起看电影的有10个小朋友。23.( 3 )+( 4 )-( 5 )=( 2 )答案不唯一。24.4+1+8=13(人)答:这一行有13人。25.每个人都玩了40分钟26.做一个长一米(宽和高适当) 的盒子,把画斜着放进去.27.因为老虎吃兔子,所以没有兔子活着28.用巧算,凑整法:1+1
11、7+26+35+24+13+25+29=1+29+17+13+26+24+35+25=30+30+50+60=17029.仔细观察可发现,第一行和第二行中的最右边的完整图形是这样变来的:将最左边的半个图形,往右平移到中间图形位置,然后再去掉两个图形的重合部分。按这个规律可知“?“ 处就填: 30.图中共有18个正方形小格,若分成大小相等的两部分时,每一部分应包含有9个正方形小格。还可以看出,此图中有一条“斜线“边缘。经尝试可做出如虚线所示的划分。31.这一排数的规律应该一个数隔一个数来看,分成两组依次为:15、13、11、9、7、11、13、15、17、所以两个空里面应该填 19、532.因为
12、爸爸比小亮大30岁,所以爸爸今年有307=37(岁) 。因此三年前爸爸的年龄373=34(岁)33. 对于这道题,当然可以从左往右逐步相加:1+2=3 3+3=6 6+4=10 10+5=15 5+6=21 21+7=28 28+8=36 36+9=45 45+10=55这种逐步相加的方法,好处是可以得到每一步的结果,但缺点是麻烦、容易出错;而且一步出错,以后步步都错。若是利用凑十法,就能克服这种缺点。34. 通过观察可以发现,图中的图形由五个一组循环的不停出现,因此在后面应该继续是这五个图形交替出现,所以接下来的四个图形为 35. 见下表。为了回答上面这些问题,我们从简单情况考虑起,并作出下
13、表,便可一目了然。仔细观察,就可以找出规律:拉奇数次,灯亮;拉偶数次,灯不亮。36. 因为 9 时 10 分有一班车,所以后面一班车在 9 是 25 分的时候会到,因此还需要2520=5(分钟)37. 把九个数字分成两部分,组成两个数,要求相加之和由五个 9 组成,可见一个数应是五位数,且 9 应在最高位,另一个是四位数。把除 9 之外的其余八个数字分成四对,每对的和是 9,它们应是 1 和 8,2 和 7,3 和 6,4 和 5。它们可以组成以下算式,如:38. 因为要求每行的四个数之和是 34,而第三横行已有的三个数之和为 9+7+12=28,所以此行空格中可填 6。也可先填图中另一斜行,
14、因这斜行中已有的三个数之和是 13+10+7=30,所以,这斜行的空格,也就是图的左下角的空格中应填 4。接着,用同样的思考方法填出其余所有空格。39. 对这类题目一是要大胆尝试,边想边写,千万不要只想不写!二是可以先考虑与目标值(此题是 100)较接近的大数,再考虑用较小的数进行调整、修正,使式子的得数逐渐接近目标值,也就是使之转化为较简单的情况。(1)对此题可考虑先在 67 前面放一个“+“号,这样比 100 还小 33,也就是说,转化成了较简单的情况:12345=33再考虑在 23 前放个“+“号,它比 33 还小 10,这样问题又转化为: 145=10这就很容易看出来了:1+4+5=10所以最后可以确定组成的算式是:1+23+4+5+67=100(2)此题还可以有另外的解法,边看边想可得出:34+56=90剩下的三个数:1+2+7=10所以最后可以组成如下的算式:1+2+34+56+7=100。40. 由第一个条件可以知道一个人吃一个馒头需要 3 分钟,所以九个人吃九个馒头还是需要 3 分钟。作业做完才可以玩游戏哦