精选优质文档-倾情为你奉上稳固结构的探析(第一课时) 嘉善三中顾问: 沈宇喆【教材版本】通用技术必修2技术与设计2(江苏教育出版社)【设计理念】1.采用直观教学法。通过试验、举例、图片和实物展示,采用直观教学方法让学生亲身体会和感受,激发学生的学习兴趣和促进对相关概念的理解。2.采用探究式教学方法。通过小实验,结合案例分析,激发学生探究热情,提高学生掌握相关知识的稳定性。3.立足学生的直接经验和亲身经历。通过“做中学”,以学生的亲历情境,亲手操作,亲身体验为基础,学生自己能发现问题、提出问题、分析问题,并将所学知识应用于实际问题的解决。【教材分析】 本课时是技术与设计2第一单元“结构与设计”的第二节“稳固结构的探析”的第1课时。该章的总体设计思路是:认识结构 探析结构 设计结构 欣赏结构 。“结构”与“设计”是该章的两个核心概念。是对结构认识的基础上作进一步深入的学习,而结构的稳定性则结构设计中需要考虑的重要因素之一,可使学生对结构的基本认识有一个更深入的认识与