办学治校问题诊断报告(共6页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上办学治校问题诊断报告学校:姚沟镇五一小学姓名:陈 虎时间:2016年5月无为县姚沟镇五一小学治校问题诊断报告一、背景概况诊断1、背景与现状。姚沟镇五一小学位于高新大道西侧,具有六十多年建校的历史,学校原来面积比较的大,但在后来,由于高新大道的建设,我校被迁址,现占地面积仅有6亩土地。建筑面积1200平方米,整个学校有教学楼一栋,两栋平房,一栋厕所,校园显得特别的局促。2、优势和潜力。学校位于滨江新城建设区附近,地理位置优越,学校虽小而精,设施较完备的,校园内有盛开的繁花,有扑鼻的清香,有整洁的环境,有温馨的育人标语;学校教职工十余人,善教敬业,学生110余人,勤奋乐学。近年来政府对教育事业一贯重视,为学校进一步发展提供了保障。学校文化底蕴丰厚。 3、问题与不足。学校占地面积太小,学生活动场地局促。学生数量不足,学生流入、流出频繁。学校因迁址,不被人知晓,知名度不大。二、办学条件诊断 1、背景与现状。占地面积4000平方米,建筑面

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