小 蜗 牛 14 第 二 课时1. 对 照图 画，正确、流利、有感情地朗读课 文。(重点 ) 2. 理解课 文，懂得做事要善于抓住时 机，还 要有自己 的判断。(难 点) 学习目标蜗 牛一家住在小树 林的旁边 。 交代了蜗 牛一家居住的地点。 说 明蜗 牛家离树 林很近。春天来了，蜗 牛妈妈对 小蜗 牛说:“ 孩子，到小树 林里去玩吧， 小树发 芽了。” 小树发 芽是春天的特点。 春天，妈妈 交给 小蜗 牛什么任务 ？小蜗 牛爬呀，爬呀，好久才爬回来 。 写出了小蜗 牛爬的时 间长 ，爬得慢。它说:“ 妈妈 ，小树长满 了 叶子，碧绿 碧绿 的。地上还长 着许 多草莓呢!” 这 句话 交代了小蜗 牛从春天出 发 ，到达树 林已经 是夏天了。 不但写出了叶子的颜 色，也 体现 了夏季小树 林的美丽 。蜗 牛妈妈说 :“ 哦，已经 是夏 天了！快去摘几颗 草莓回来。” 夏天，妈妈 交给 小蜗 牛什么任务 ？ 这 是妈妈 派给 小蜗 牛的第二个任务 。 小蜗 牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它对妈 妈说 :“ 妈妈 ，草莓没有了，地上长 着蘑菇，树 叶全变 黄了。” 这 些说 明了小蜗 牛到达树
