精选优质文档-倾情为你奉上数学组“教师带头人”，“骨干教师”，“合格教师”培训计划一、培训目标：1、学习新课标，研究新课标，走进新课标，更新教育观念，落实新课标；2、全面提高数学组教师的教学水平，具有创新精神，合作意识，实践能力。3、创造性、能动地使用教材，开发教材，人人成为教材的建设者。二、培训主题及要求：学习新课标，把新课标的实施与课堂教学行为的变革相结合，与创造性运用教材，开发建设教材相结合，确立“新课标、新教材、新课堂”的培训主题。通过培训，教师要能动地活用教材：1、巧设情境，让教材“立”起来；2、因课择法，让教材“趣”起来；3、合理补充，让教材“实”起来；4、适当变通，让教材“宽”起来突出趣味性，在乐中学，让学生在“做一做”、“猜一猜”、“试一试”、“找一找”、“议一议”、中提高解题和分析、探索能力。创造性地使用教材，人人成为教材、课程的建设者。淡化学科界限，扩大数学（地理）外延，加强课程内容与现实生活和学生经验的联系，增进各学科之间的知识与方法上的联系。变革学习方式，倡导学生主动参与、乐于探究、
