数学概念的教学方法探究(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数学概念的教学方法探究王茜连云港师范高等专科学校 数学与应用数学系 09数教3班摘 要:概念教学是中小学数学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心,正确理解概念,是学好数学的基础,学好概念是学好数学的一环。通过各种引入把数学概念引入课堂,并且运用各种途径理解概念,把数学概念理解透彻才能在生活中运用概念解决实际问题。关键词:数学概念;概念教学;方法概念教学是中小学数学中至关重要的一项内容,是基础知识和基本技能教学的核心,正确理解概念是学好数学的基础 ,学好概念是学好数学最重要的一环。一些学生数学之所以差,概念不清往往是最直接的原因,特别是像我们这样的普通中学的学生,数学素养差关键是在对数学概念的理解、应用和转化等方面的差异。因此,我认为抓好概念教学是提高普通中小学数学教学质量的带有根本性意义的一环。数学概念是现实世界空间形式和数量关系及其本质属性在思维中的反映,它内在的包含着数学判断、推理、论证以及数学理论体系演化的一切矛盾的萌芽,也内在地包含着数学的思想和方法,它是数学思维的“细胞”。所以搞好数

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