精选优质文档-倾情为你奉上青少年礼仪课程教学大纲【课程性质】礼仪是传统文化的核心，是社会文明的体现，也是一个人素质的重要标志。要使学生健康成长，全面发展，礼仪教育是不可缺少的内容。【教学目的和要求】通过礼仪规范教程的学习，使学生基本掌握礼仪的起源、功能、原则、表现形式。以及礼仪在人际交往中的重要意义。学会在日常学习、生活交往中以礼仪为指导，约束自己的言行，让学生能够形成高尚的处事行为和处事的态度，成为一个懂礼仪、讲文明的人。【教学方法】1、通过课堂讲述与课后练习相结合，加强对所授知识的掌握和巩固。2、根据教学内容设计情境演示，给学生提供自我展示的机会，提高学生的学习兴趣和学习效果。【课程时长】6小时/天【课程讲师】菁晶老师【课程大纲】第一章：礼仪概述【教学目的】通过教学使学生了解礼仪的起源、功能、发展及学习礼仪的重要性。教学重点：让学生了解礼仪的起源、功能、原则教学难点：让学生了解学习礼的重要性【教学内容】1明礼2礼仪的渊源3礼仪的原则4学礼第二章：校
