精选优质文档-倾情为你奉上玩教具培训心得体会黄平县翁坪乡幼儿园2014年6月12日，我有幸参加了关于举办2014年黔东南州幼儿园自制玩教具，组织了黔东南州城乡幼儿园的园长及幼儿教师玩教具培训教育活动。在活动中，我聆听了早期教育专家程丹老师的游戏在课程实践中融合和运用玩教具和早期教育专家盛庆玲老师的幼儿园活动区创设与指挥的讲座，我备受启发，它像一盏明灯，指引了我在幼儿教育之路上前进的方向，它像一缕春风，吹拂掉了蒙在我心头的不解和困惑。下面，我针对这次培训活动，浅谈一点我的心得：游戏是幼儿的生活，玩具是他们亲密的伴侣。对于幼儿来说，“玩具”可以是任何东西。幼儿探索他们手边可及的每一样东西，并且可能把每一样东西都变成可玩的“玩具”。因此，玩具、教具、学具是就会成为孩子孩子最基本的活动材料。制作出符合幼儿游戏学习需要的玩教具，是促进幼儿能力发展而有效的形式。让幼儿能够做到在玩中学、玩中乐。 一、在学习活动中提供各类玩教具，激发幼儿参与活动的主动性玩是孩子们的天性，孩子们在玩的时候，总是散出一种天真、幼稚快乐。指南多处提到“教师要尊重幼
