精选优质文档-倾情为你奉上校本培训材料（二）留守儿童存在问题以及应采取的对策周宁六中 李石生一、留守儿童的基本情况改革开放以来,随着我国社会经济的发展和城市化进程以及农村产业结构调整的加快,农民外出务工,经商现象十分普遍.许多儿童因种种原因而留守在家里,失去了直接监护人.据我省的一项调查,部分经济欠发达地区的一些学校中,留守儿童的比例已达到在校生的1/3,而且有着扩大化和低龄化的趋势.这些孩子面临无人监管的真空状态,生活上缺少照料,思想上缺少正确引导,学习上缺少辅导,心理上缺少疏导,行为上缺少教育,监管教育严重缺失,已成为制约留守儿童有效管理,影响其健康成长的严重社会问题.留守儿童的教育管理,健康成长是摆在我们教育工作者面前的一项艰巨任务.因为他们的成长关系到国家民族的未来,是一个不可忽视的社会问题,事关新农村建设,农村社会稳定,下一代健康成长,和谐社会的构建.全面贯彻落实科学发展观,实现中华民族的伟大复兴,农村留守儿童的教育工作,应引起全社会的高度关注和重视.因此,如何动员全社会的力量来共同关注,解决留守儿童
