1、小学科学五年级上册第一单元测验 姓名_ 班级_ 得分_ 一、填空题：(24 分） 1、动物生存需要的条件是： 食物 、 空气 、 阳光 、 温度 等。 种子发芽必须要的条件是: 水 、 温度 、 _空气_。 种子生长必须要的条件是: 水 、 温度 、空气_、阳光 等。 2、水稻老鼠蛇这条食物链中，共有_2_种消费者,生产者是_水稻。3、生物之间这样一种像链环一样的食物关系，称为食物链_。 4、能自己制造食物的生物叫做_生产者 _，直接或间接消费别人的生物的叫_消费者_。 5、由多条食物链组成的网状结构，叫做食物网_。 6、像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成了一个密不可分的
2、整体，我们可以把它们看成一个_生态系统_ 。 7、_沙尘暴_ 是污染环境、危害我们生活的一种恶劣天气。 8、在一定区域内的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 生物群落_。 9、世界上第一个自然保护区_美国_黄石国家公园。 1956 年，中国第一个自然保护区_广东_鼎湖山自然保护区成立。 10、_广东_湛江红树林保护区重点保护我国现存最大一片红树林。 在做对比实验时只能改变_其中一个_条件，其它的条件_保持不变。 二、判断题：(16 分) 1、生态系统中的消费者就是指以生产者为食的动物，如兔、鼠等。 ( ) 2、香蕉树, 松树, 仙人掌它们的生活环境完全相同。 ( ) 3、做一个生态瓶，首先要装水
3、，然后把田螺、小鱼、小虾、泥鳅等放进去就行了( ) 4、自然界的生态系统中如果一个环节受到了破坏，就会失去平衡。( ) 5、只要没有自然灾害，就不会有动植物灭绝。（ ） 6、当环境不适合他们生存时，他们会重新选择适合的环境生活，否则它们将难以生存。（ ） 7、动物在形态、构造和习性上都有他们各自适应环境的本领。（ ） 8、生物的生存除了需要一定的自然条件外，他们彼此之间也是相互依赖，互相影响的。（ ） 9.蚯蚓喜欢生活在干燥土壤里。 （ ） .生态瓶中植物和生物越多越好。 ( ) 三、选择题：(15 分) 1、植物种子发芽需要的最基本条件有（ C ）。 A、光照、水分、温度、空气和土壤 B、光
4、照、水分、温度、空气 C、一定的水分、适宜的温度、空气 2、生产者与消费者之间的关系主要是（ A ）。 A 相互利用的关系 B吃与被吃的关系 C相互竞争的关系 D互惠互利的关系 3、苹树不宜在热带地区栽种，柑桔不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是：（ B ） A、阳光 B温度 C水 D空气 4、做对比实验时，我们一般是控制（ A ）条件不发生变化。 A、一个 B、二个 C、三个 5、每个食物链中生产者一定是（ A ）A、植物 B 动物 C、植物和动物 四, 下图表示森林生态系统的食物网，据图回答。(15 分) （1）属于生产者的是_ 草_。 草 兔 老鹰 狐狸 （2）直接以植物为食的消费者是
5、_ _兔_。 （3）该食物网有_2_条食物链。 （4）最长的一条食物链中，消费者有_2_种。 （5）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量一定时间内将先_增多_，其理由是_食物充足_。 五、实验题。（30）分 1, 请你做个生态瓶 10 分 (1)、建造方案 (2)、设计图 2、根据对蚯蚓的观察与实验完成下表填写任务 。(20 分) 研究问题 蚯蚓喜欢有光的生活环境还是黑暗的生活环境 我的猜想 蚯蚓喜欢有光的生活环境 要改变的条件 光 不改变的条件 其它条件不变 控制组 无光照入黑暗的生活环境 控制的方法 对照组 有光照入明亮的生活环境 研究结论 蚯蚓喜欢黑暗的生活环境 小学科学五年级上册第二单元测验
6、（闭卷考试，本考卷满分 100 分，答题时间 40 分钟） 姓名 班级 一、填空（20 分，每空 2 分。） 1、像电灯这样可以自己发光的物体叫做 光源 。 2、同一时间，不同物体的影子是 不 相同， 相同物体的影子 是 相同 。 3、在同一时刻，将长度不同的物体放置在同一地方，其影子的 长 短 不同， 方向 相同。 4、太阳的光线以每秒约 30 万千米 的速度传播，并在同一种物质中是沿着 直线的形式 传播的。 5、教室的墙壁涂成白色 是起反光作用 。 6、太阳能热水器是一种把 光 能转化为 热 能的装置。 二、判断题：（15 分，每题 1 分。） 7、在灯光下，同一物体在不同侧面的影子是相同
7、的。( ) 8、影子的产生必须有光源、遮挡物两个条件。( ) 9、影子的方向总是和太阳的方向在一条直线上。( ) 10、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。( ) 11、光是向四面八方发射的。( ) 12、影子总是在背光的一面。( ) 13、汽车的反光镜是凸面镜，这样比较美观。( ) 14、科学家利用光的反射原理，计算出地球到月球的距离。( ) 15、用一面镜子将阳光投射到一张纸上形成的光斑，比用两面镜子将阳光投射到同一张纸上形成的光斑更亮。( ) 16、有时为了需要，我们可以用放大镜和望远镜直接去看太阳() 17、人们发现了凹面镜和凸透镜能将光线会聚起来，形成强光和高温。(
8、) 18、奥运会圣火火种是用凹面镜取得的。( ) 19、在阳光下，黑色蜡光纸比黑色无光纸升温快。( ) 20、太阳能热水器是利用多种科学原理设计的一种节能装置。( ) 21、为了准确评价各个热水器的效能，我们应该同时放到太阳下，并装同样温度同样多的水，然后作比较。( ) 三、选择题：(30 分，每题 2 分。) 22、下列物体中不是光源的是：（A D ） A、月亮 B、萤火虫 C、荧光棒 D、星星 23、在灯光下靠近墙的地方，用手做出各种姿态，在墙上形成手影，当电灯保持静止，手向墙靠拢时，在墙上的手影将会：（ A ） A、变小 B、变大 C、不变 24、用手电筒从上面和侧面照射一个杯子，所产生
9、的影子：（ B ） A、形状相同 B、形状不同 C、方位相同 25、阳光下，某一物体的影子由长到短发生变化，这种现象应该发生在：（ B ） A、早晨 B、上午 C、下午 26、一天中，阳光下物体的影子变化的规律是：（C ） A、西东；长短长 B、西东；短长短 C、东西；长短长 D、东西；短长短 27、排纵队时，如果后一位同学看到前一位同学挡住了前面所有的人，就表示队伍排整齐了，这主要是因为：（ B ） A、光速极大 B、光沿直线传播 C、光的反射 28、下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是：（ B ） A、立竿见“影” B、毕业合“影” C、湖光倒“影” D、形“影”不离 29 下图中哪个
10、是会把光折射会聚太阳光，产生高温的示意图：（B） A、凹透镜 B、凸透镜 C、以上两个可以 30、强光和弱光携带的热量相比较：（ B ） A、两者一样多 B、强光携带的热量多 C、弱光携带的热量多 31、在阳光下，同一种黑色纸袋按哪种方式摆放，升温比较快：（C） A、和地面垂直 B、和地面水平 C、和太阳光垂直 32、太阳能集热管多采用颜色较深的材料做成的，而太阳灶多采用颜色较浅的材料做成的，这样做的理论根据是：（ A ） A、吸收更多的热量 B、太阳能的集热管用颜色较深的材料做成为了更好地吸收热量 C、太阳灶用颜色较浅的材料做成为了更好地吸收热量 33、哪个是一种取之不尽的能源：（ A） A
11、、太阳能 B、石油 C、煤 34 为了避免光线刺伤我们的眼睛，在光线太强时，眼睛的瞳孔（B） A、放大 B、缩小 C、不变 35、萤火虫发的光属于：（ A ） A、冷光源 B、热光源 36、在我国，人们很早就知道使用哪种工具判断时间：（ A ） A、日晷 B、地动仪 C、铜镜 37、光源离遮挡物越远产生的影子( B、 ) A、越大 B、越小 C、不变 四、作图题：(5 分，第一题 3 分，第二题 2 分。) 37、用什么方法可以照亮书后面的小球，请画出光的传播路线。 38、右图是一个潜望镜，请面出沿水平方向射入镜筒的光线的传播路线。 四、简答题：(30 分，第一题 5 分，第二题 5 分，第三
12、题 10 分，第四题 10 分。) 、下图是记录一天中牙签影长的变化情况的柱形图，根据图表，你发现了什么？ 答： 、设计我们的太阳能热水器。 （1）需要的材料： （2）保温的方法： （3）升温的方法： 42、太阳能取之不尽、用之不竭，请你写出日常生活中人们利用太阳能的两个实例： 答： 请你设想在未来生活中我们如何利用太阳能。 答： 五年级科学第三单元 地球表面及其变化单元检测题 一、填空题： 1、地球的内部从内到外可以分成_地核_、_地幔、 地壳_三部分，绝大部分地震发生在_内部_。火山活动与_地幔和_地壳_ 运动有关。 2、由于受_大气_、_气温_或_动植物_的作用，岩石破碎，这种现象叫风化
13、。 3、由外力的 作用和自然界的作用，使岩石最终成为土壤。 4、土壤的成分中，_腐殖质_和_盐分_是植物生长必需的营养元素。_腐殖质_是动植物腐烂时产生的黑色物质。 5、土壤的成分有 沙砾 、沙、粉砂、黏土、腐殖质_和_盐分_等。 6、影响对土壤侵蚀的因素有 降雨量的大小 、 坡度的大小 、 植物覆盖的多少 。 7、在大江大河的下游和入海口往往是_平原_。 8、自然界中每时每刻都有_侵蚀_和_沉积_的现象发生。 9、中国 西 部多高山， 东 部多平原。 10、土壤的颗粒从大到小的排列、沙砾 、沙、粉砂、黏土。 二、判断题 ：（在括号内，正确的打“”，错误的打“”）1、鹅卵石一般出现在河床得上游
14、。( ) 2、大陆板块的相互碰撞、分离、平移，会造成灾害之一 海啸。( ) 3、 丘陵的地形海拔较高，地势蜿蜒起伏，层峦叠嶂。( ) 4、雨水对土壤的侵蚀是从雨水在地面上流动时开始( ) 5、喜马拉雅山是两大板块受挤压而形成的大山脉。( ) 6、从地形图上我们知道，地球上陆地多，海洋少。( ) 7、地表径流的流速越小,对土地的侵蚀作用越明显。( ) 8、土地的坡度越大，土地受侵蚀的程度就越厉害。 ( ) 9、微风的力量很小，对土地没有侵蚀作用。 ( ) 10、为了保护我们家园，应想办法尽可能减少对土地的侵蚀。() 三、 选择题：（把正确答案的字母填在括号里） 1、如果我们看到堆满了卵石的河床，
15、则可以判断这是河的( B ) A上游 B中游 C下游 2、.我们家乡的地形是( B ) A.平原 B山地 C丘陵 3、(C )是溶解在水中的矿物质，它是植物生长必需的营养元素。A沙砾 B腐殖质 C盐分 4、某小组研究雨量大小对侵蚀的影响。下列实验不正确的是（ A ）。 A、在一块有覆盖物的土地上，先下“小雨”，然后再下“大雨”进行比较 B、在两块都无覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，一块下“大雨”进行比较 C、在两块都有覆盖物，且坡度相同的土地上，一块下“小雨”，一块下“大雨”进行比较 5、 由于流水对土地有( C )作用，地表便形成了许多溪流和沟壑。 A风化 B沉积 C侵蚀 6、 岩石受到风化作用最终会变成( A ) A土壤 B腐殖质 C石头 7、许多科学家认为，东非大裂谷是由于( B )而形成的。 A两个板块碰撞 新 课 标第 一 网 B两大板块受拉张 C火山和地震 8、把 土 壤 倒 入 水 中 并 搅 拌 ， 静 置 一 段 时 间 后 ， 发 现 在 最 上 层 的 是 (C )。
